《现代汉语1》作业-(4).doc

成绩： 现代汉语（1） 形 成 性 考 核 册 专业： 汉语言文学 学号： 姓名： 河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订） 现代汉语作业4 一、举例解释下列词语（10分，每小题2分） 1、比喻义：由比喻引申方式发展起来的派生义叫比喻义。比喻义所指称的事物、现象与本义指称的事物、现象在某些特征、性状方面有一定的相似之处，于是人们在运用词语时，将本义通过比喻方式扩张到其他方面，用来比喻其他事物。 2、派生义：是在本义基础上派生发展起来的意义。派生义并不全都是直接从本义上发展起来的，有些派生义是在本义基础上产生的，有些派生义是以另一项派生为基础发展起来的。派生义可以引申义、比喻义、借代义三种。 3、同主义词：是意义相同或相近的词组，同义词不达意可分为等义同义词和近义同义词两类。 4、反义词：是指意义互相矛盾、互相对立的词。反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类。 5、常用义：是一个词中经常使用的那项意义，它的使用频率高，一提到某个词，就会联想到它。 二、填空（10分，每空1分） 1、多音节单纯词可分五类，例如“匆匆、蝈蝈”是叠音词，“雷达、扑克”是（音译词）。 2、歇后语“张飞吃豆芽“的后半部分是（小菜一盘）。 3、简称有两个特点，一是以（双音节形式）为主，二是大多为事物名称的简化。 4、“胡子“本义指胡须，派生义指土匪，词义派生方式是（借代引申）。 5、现代汉语熟语有四种，它们各自都有比较明显的外部特征，例如“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”是（谚语），“老鼠爬秤台——自秤（称 ）自”是歇后语。 6、从功能看，“信、远、看、讲”是（非定位）语素；从位置上看，“了、的、吗”是定位语素。 7、同义词“抢夺”和“抢劫”的主要区别是（语义轻重）不同。 8、“近视”本义指看不清远处的东西，派生义指目光短浅，词义派生方式是（比喻引申）。 9、从意义和用法看，反义词可以分为两类，例如“死”与“活”是（绝对反度词）。 10、成语“飞黄腾达”的结构方式是（主谓结构）。 三、单项选择题（20分，每小题2分） 1、（ B）组同义词的主要差别是词义着重点不同。 A、事件-事故 支援-声援 B、陈旧-破旧 才能-才华 C、玉照-照片 芳龄-年龄 C、嫉妒-眼红 男子-须眉 2、（A ）组词词义同语素义不一致。 A、甜头 老化 歌手 B、勇敢 土改 讥剌 C、悠久 明亮 忧愁 C、人均 心灵 科技 3、（A ）组句子词语音节配合失当。 A、他那样做，既得名，又得利益，真是名得双收。 B、旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。 C、这样死啃书本，结果是学生高分低能。 D、这排排串串的珍珠，使天上银失色，叫满湖碧水生辉。 4、（C ）组词意义同语素义一致。 A、动静 甜头 歌手 B、暗礁 迷雾 东床 C、沙发 吉它 琵琶 D、忘记 打扮 人物 5、（ B）组句子中带点的词没有歧义，不会使人误解。 A、他脸色不好看。 B、杜鹃的声音真好听。 C、这个箱子没有锁。 D、我得上课去了。 6、下列句子使用的词语，（D）没有歧义。 A、我看见这个门确实没有锁 B、那个旅游区真的有不少杜鹃 C、他说菜不热了 D、我要有时间一定去帮你 7、（ C）句中的多义词“老”的意思是“经常”。 A、人老了话也多 B、我们在老地方见 C、你老迟到可不好 D、全村人扶老携幼来观看演出 8、“迷雾”本义是浓厚的雾，比派生义指叫人迷失方向的事物，这是（B ）。 A、直接引申 B、比喻引申 C、借代引申 D、其他引申 9、下列词语带着重号的语素，只有（A）组都是定位训素。 A、老师 老乡 老虎 B、棍子 孩子 莲子 C、国家 画家 作家 D、火化 绿化 氧化 10、下列句子中除（D ）句不有歧义外，其余的都有歧义，容易使人误解。 A、这个小店关门了 B、照片放在大了一点 C、我们都去加油 D、他的话里有文章 四、