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诏安县医院优质护理服务质量检查考核标准
科室: 检查者: 得分: 日期:
评价
标准
基本
要求
评价要点
分
值
考核细则
扣分
备注
护
患
沟
通
健
康
教
育
(20分)
1、主动介绍
1、责任护士在患者入院后及时(至少在本班内)完成入院介绍和安全教育。
2、护士长在半小时内到病人床前自我介绍。(中午或夜间24小时内)
5
1、现场检查或询问患者,一次不落实扣2分,介绍不完善扣1分;
2、患者不认识护士长扣1分。
2、主动指导
及时向患者介绍疾病及康复、饮食、活动等知识,特殊治疗及检查、手术前、中、后均有介绍相关配合知识,讲解注意事项,并指导病人掌握用药知识。
5
查看相关记录,与病人交谈,健康教育未落实扣1-2分,效果不佳、内容不全各扣1分。
3、主动
沟通
1、主动加强与病人沟通,对病人提出的问题及时给予详细解答。
2、了解病人的心理状态,及时给予解释和心理疏导。
5
现场考查一名护士与病人的沟通方法,沟通语言欠佳扣2-3分,病人掌握全面扣1-2分。病人出现投诉扣5分。
4、健康宣教
1、有专科健康教育资料,对病人全员开展健康教育。
2、做好出院指导,病人讲明出院后的注意事项,如注意饮食、用药、锻炼、复查等及出院带药的用法。
5
询问患者及护士,未落实扣2分/例,效果不佳扣1分。
二、
礼
仪
服
务
规
范
化
(10)
1、迎接
病人
规范
1、热情、主动迎接病人,分管护士帮助病人到床前,做好三测,立即通知医生诊治。
2、危重病人立刻接诊,快速完成急诊病人安置,协助病人卧床,并查看病人治疗、各种管道及皮肤情况,迅速协助医生诊治。
5
现场查看或询问新入院病人或急诊入院病人,倾听接口科室反馈,核实存在问题;接待病人不及时、抢救物品准备不齐、交接班不清、未及时通知医生诊治均扣1分。
2、 行为
规范
着装整洁,不佩带外露首饰,遵守行为文明规范,使用文明用语,做到四轻:说话轻、操作轻、关门轻、走路轻。
5
场查看或询问病人,违反一项扣2分。病人出现投诉扣5分。
三、
温
馨
服
务
规
范
化
(10)
1、病房
管理
1、病房整洁,安静、空气新鲜。
2、床单位按要求配备齐全、床上用品舒适。
3、病床间、床上、床下及公共通道无杂物、空间便于人员活动,适合治疗和抢救的需要。
4、家属和陪护管理有序,勿大声喧哗。
5
现场查看或询问病人,一项做不到扣1—2分;病人出现投诉扣5分
2、服务
态度
到位
1、在为病人实施诊疗,检查,手术等过程中,多使用安慰性、鼓励性语言,不谈论与其无关的事宜。操作有误,不忘道歉。
2、禁态度冷硬,禁作风推委,禁接诊草率,禁治疗粗心。
3、严格做到不训斥、不埋怨、不吵架。
5
现场查看或询问病人,违者扣1—2分。如因服务态度问题导致病人投诉,扣4分。
评价
标准
基本
要求
评价要点
分
值
考核细则
扣分
备注
四、
护
理
质
量
管
理
(60分)
1、医嘱
执行
1、护士熟悉医嘱查对制度,及时执行医嘱,严格执行“三查八对”,记录及时、完整。
2、护士每天总查对医嘱1次,护士长每周总查对医嘱1次,有记录。
3、输液瓶加药后签名,各类医嘱执行单、巡视卡执行后签名,并保存至病人出院。
4、根据医嘱做好相应护理标识:分级护理、隔离、新生儿、饮食等标识。
15
1、提问护士医嘱查对制度,查看相关记录。查对制度执行不好、记录不完整扣1-2分。
2、缺总查对医嘱或记录扣1分/次。
3、现场查看,执行不佳扣1-2分,个别未执行扣1分/人。
4、现场查看各类护理安全标识,吴标没处扣1分。
2、病情
观察
1、危重病人、手术病人有护理记录,内容完整、具体。
2、护士熟悉分级护理制度,按照护理级别定时巡视病人,发现病情变化做到“三及时”(及时报告医生,及时配合处理、及时准确记录)
3、做好交接班制度,交班内容完整。重点病人做好床头交班。
4、实施责任制护理及责任包干,当班护士掌握病区动态,责任护士掌握所管辖病床病人的“七知道”。
15
1、无护理记录扣2分,记录内容不详扣1分,提前记录扣2分。
2、提问1名护士分级制度,制度回答不全扣1-2分,未按要求巡视扣2分,未做到“三及时”扣1分。
3、现场查看,提问1名护士交接班规范及要求,抽查重点病人交接班情况,交接内容不全或交接不清扣1-2分。
4、抽查1名护士对2位病人的“七知道”掌握不全扣2分,一概不知扣3分。
3、基础
护理
1、保持床单位整洁干净,床单元如有血迹等污染应及时更换。
2、各种导管、引流管有标志、固定、清洁、通畅,定时更换引流袋,长期留置胃管、尿管病人(病情允许)定期更换。
3、无褥疮发生,预防褥疮病人措施
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