高中一年级语文文言文专题训练一答案.doc

. . Word完美格式 高一语文文言文专题训练一 参考答案及译文 阅读（一） 4．答案：C 5．答案：D.明器，文中指专为随葬而制作的器物。 6．答案：C.“元天穆与高祖都很后悔”错，文中没有说明高祖后悔。 7（1）有犯法的，不加拷打，只用辞理详尽审核，大多能获得实情。【“拷掠”：拷打；“直”：通“只”；“穷核”：详尽审核；“情”：实情；各1分，大意1分。】 （2）若让吏部选官只按任职年岁和功劳，不考核他是否贤愚，次序就像一起游过的鱼群，哪能说铨选考核？【“曹”：官员；“简”：考核；“次若贯鱼” ：次序就像一起游过的鱼群；“铨衡”：铨选考核；各1分，大意1分。】 参考译文： 薛琡，字昙珍，河南人氏。他形貌魁伟，年轻时因有才干而被人称道。担任典客令，每引导客人相见，仪表十分美丽。魏帝召见，对他说：“你风度翩翩，姿貌秀伟，以后升进，要作什么样的官？”琡答：“宗庙之礼，不敢不敬；朝廷之事，不敢不忠，除此之外，不是我能够达到的。” 正光年间，薛琡担任洛阳县令，境内安定肃然。有犯法的，不加拷打，只用辞理详尽考核，大多获得实情。豪猾畏惧他的威势，事务不繁苛。当时久旱，京师囚犯都被集中到了华林园，他审理滞留未申的冤案，最后只留下三人囚禁在牢狱。魏孝明帝嘉奖了薛琡，还赐给缣百匹。 薛琡迁官吏部郎中，早些时候吏部尚书崔亮奏请建立停年之格，不选拔人才，只提拔有功劳年龄大的。薛琡上书，说：“百姓的命运，被长吏掌握，如果用人得当，百姓就可以休养生息；如果任用不当，造成的祸患更大。若让吏部选官只按任职年岁和功劳，不考核他是否贤愚，次序就像一起游过的鱼群，哪能说铨选考核？”上奏后，皇帝没有答复。后趁皇帝召见， 他又进谏说：“一同治理天下，是百官的义务。所以汉朝经常下令让三公大臣举荐贤良、方正、有道、直言人士，任作长吏，安抚黎元。从晋末以来，此风逐渐衰败。如今天下刚刚安定，应致力于养民。我请求依汉代之制，建立四科，令三公大臣各自推举贤能，补充到郡县，明晰条例，防止官员们结党偏私。”诏令下达让公卿讨论，但却议而未决。 元天穆征讨邢杲，请薛琡担任行台尚书。这时元颢已占领了酂城。天穆集合文武大臣议论先攻谁后讨谁的问题。大臣们都认为邢杲人多势众，应该先集中力量对付。薛琡认为邢杲聚众无名，虽然强大却像盗贼；元颢是皇室的嫡亲，并称自己的行动是义举，这就很难预测影响了。邢杲像鼠狗那样奔窜偷盗的人，没有远大志向，应先征讨元颢。天穆根据大多数人的意见，就先出兵围攻刑杲。邢杲投降，军队归还时，元颢占领了洛阳。天穆对薛琡说：“不听你的话，事情就发展了如此田地！” 天平初年，高祖推荐薛琡作了丞相长史。薛琡一向有才能名望，所以深受高祖礼遇，军国大事，多有参预。薛琡也推诚尽忠，屡进忠心正直的言论。高祖大举西伐，将要渡过蒲津。薛琡进谏说：“西贼连年饥荒，没有什么东西可以吃了，所以冒死侵掠陕州，是想夺取粮食。眼下高司徒已经包围了陕城，粮食是运不出来了。我们只要在各条大道上设置兵马，不要同他们交战。请求大王不要过河。”高祖没有采纳他的意见，于是就有了沙苑的失败。迁尚书仆射后去世。临终之时，告诫其子装殓时穿上平时的衣服，一个月后就下葬，还不准儿子向朝廷索取赠官。自家建造丧车，不加装饰，只用麻为流苏，绳用一般的线。也不让添置陪葬物品。 阅读（二） 4. A（上固问计安出，乃曰：“贼骄矣，诱之深入，而伏兵徼取之，故易易耳。”上于是决策，诱破友谅，尽覆其众。以克敌赏酬公，公辞不受。师攻友谅之皖城，不下。） 5. D（领：兼任较为低级的官职。） 6.B （胡廷瑞派他儿子以献出洪都来请降） 7（1）赶紧进兵迫近江州，他一定会逃跑，江州被攻占，皖城能（跑）到哪里？ 【“薄”“下”（被动要译出）“焉往”（倒装）各1分。语句通顺1分。】 （2）公（刘基）向下属各县发布文告，让各县坚守，等邵平章的军队到后诛杀了所有叛将。 【“移书”“诸”“俾”“俟”各1分。语句通顺1分。】 参考译文： 刘公名基，字伯温，处州青田人。少年时聪颖超群，读书过目成诵，擅长经学，工于作文，又旁通天文和阴阳符箓的学问。 恰逢朱元璋已攻下金华，平定括苍，派孙炎带着黄金绸缎来聘请刘基，当天刘基就同章溢、叶琛抄小路前往金陵，见到朱元璋后，陈述了十八条当前重大事务的对策，朱元璋非常高兴。 不久，陈友谅动用全部兵力入侵，进逼金陵，军队气焰非常嚣张。朱元璋要派兵抵抗，但众人害怕，犹豫不决。刘基在后面到朝，独自睁着眼不说话。朱元璋因而起身走进内室，急忙召见刘基。朱元璋坚持追问拿出什么计策，刘基才说：“敌人骄纵了，引诱他们进入腹地，再派伏兵拦腰截击他们，所以非常非常容易罢了。”朱元璋于是定下计策，诱敌深入，攻克了陈友谅，全部消灭了他的军队