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2018年学校宣传思想
“六个结合”重点工作汇报
用项目管理理念推进“六个结合”工作。结合我校特点,确定以下3个项目。
重点项目一:职工群众思想政治工作与培育践行社会主义核心价值观相结合。
确定依据:学校作为思想政治工作的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。要按照党的十八大精神的要求,自觉把社会主义核心价值观贯穿到学校思想政治工作的全过程和各方面,着力教育引导师生遵循和践行社会主义核心价值观。
实施目的:将师生的思想政治工作与培育践行社会主义核心价值观紧密结合,以“思想政治工作”推动践行社会主义核心价值观活动的开展。
推进措施和具体实施办法:创新社会主义核心价值观主题教育活动,形成系列校园文化品牌;推进现代学校制度建设,完善学校规章制度,修订师生行为准则,建立和规范学校礼仪制度;运用先进典型宣传,在示范引导上下功夫。
(一)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合起来,
充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值观生动具体地融入到中小学生学习成长的全过程,营造有利中小学生健康成长的和谐环境,使中小学生牢固树立社会主义核心价值观。
(二)坚持把社会主义核心价值体系教育与学校校园文化建设紧密结合起来。完善校园文化建设。利用宣传板、校园广播、图片展、学习园地、手抄报、各类主题作品展、各类竞赛等形式,图、文、音、影多层次覆盖式宣传和弘扬社会主义核心价值观,打造潜移默化、润物细无声的校园育人文化环境。
(三)坚持把社会主义核心价值体系教育与中小学道德实践活动紧密结合起来。深入开展学生思想品德教育,把社会主义核心价值观作为德育教育的重要内容。
?①?举办以“践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量”为主题的班会和演讲;②?开展社会主义核心价值观教育进校园“五个一”(每月一次社区服务;每个月读一本好书;每月一次生命感恩教育家长学生专题讨论会;每天讲一句文明礼貌用语;每周为父母做一件家务劳动)活动;?③?组织开展社会实践活动,开展知识竞赛、征文等活动;④?开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、艺术表演、辩论会等活动;⑤以各种节日、宣传日、纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动,把社会主义核心价值体系融入活动中;深入开展“中华经典诵读”活动。组织全校学生深入开展《三字经》和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求,确保每位学生都熟知守则规范的具体要求并严格遵守,做到爱国、爱场、爱家,尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、知荣辱。
推进情况和取得效果:
1、为了帮助学生感受元宵节的快乐,了解元宵节的一些风俗习惯,2018年3月2日红色边疆农场学校组织开展了“元宵节”主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展特点安排了各具特色的活动。
2、3月7日,在暖暖的春意中,红色边疆农场学校各班 “妈妈我们爱您”主题班会在音乐《爱的奉献》的乐曲声中拉开序幕。在丰富多彩的活动中,孩子们体会到了母亲的艰辛与伟大,纷纷表示要用自己的行动回报父母。
3、 3月8号下午,红色边疆农场学校全体教职工共同举行了“三八”国际劳动妇女节庆祝大会,会上党支部书记吴瑛进行了《中华人民共和国妇女权益保障法》主题讲座,并针对部分内容进行宣传教育。
4、3月23日特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
5、5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之即,针对校园里偶然发现烟头的不良现象,初中部于4月7日及时召开《珍爱生命远离香烟》主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。
6、4月16日,红色边疆农场学校召开教职工大会,宣传学习《中华人民共和国国家安全法》。
7、4月16日,红色边疆农场学校召开教职工大会,开展“加强中小学生欺凌综合治理”宣传教育活动。
8、4月22日是第49个“世界地球日”。红色边疆农场学校各班级根据学生的年龄特点召开了主题班会,教育学生从自己和日常生活点滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”。
9、4月25日下午,红色边疆农场学校小学部在阶梯教室成功举办了“传承红色基因 争做时代新人”青少年爱国主义读书教育活动——第五届讲故事比赛。
近日,红色边疆农场学校积极组织开展“优秀童谣”创作征集活动。经过学校初选,雷艳菊、李凤婷、吴晓、陶杰、王捷、关琦等创作的童谣作品被保送农场宣传部参加上一级评选。
11、“春花满眼 书香满园”——“读书怡情明
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