压缩语段之寓言复习总结类.ppt

* * * * 故事里的人生 压缩语段之寓言总结类 寓言往往以一篇童话、一则故事、一首诗、一幅讽刺漫画的形式出现，看似浅显、生动、幽默，却含蓄、深刻、具有感染力。行文中多用拟人、夸张、比喻的修辞手法，借助联想和想象，曲折的表现生活，立意独特，语言活泼，结尾有意蕴，在故事的叙述中体现文章的主题，形成劝诫、歌颂、讽刺的作用。 所以要把握这种隐蔽性、暗示性，揭示材料的寓意，必须明确材料暗示的目标性、引导性，才能明白材料的微言大义。 概括中心或结论 阅读下面一则寓言，写出寓意。(3分) 　　庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。 [解析]这道题首先要抓住寓言中的主要信息：庄周感到自由自在，蝴蝶怀念庄周的日子。再组织语言作答。 参考答案：没得到的总比已有的好，拥有了又怀念失去的。 寓言类材料的审题 （1）把握整体寓意 具体操作时需要精读材料，提取揭示寓意的关键语句。（一般来说，记叙类的找出议论抒情性的句子，议论类的找出观点句），明确材料主旨（寓意） 要从整体上把握寓言的主旨，不能“只见树木，不见森林”。一般来说，一则材料中所包含的主要的、核心的含义，也就是这则材料的“主旨”所在。读懂寓言，理解寓意是答题的关键。 （2）围绕寓意，拓展思路，由假托的故事作相似联想，联想人生、社会等，根据材料主旨确定立意。 （3）多角度思考 充分挖掘材料内涵，找出材料中的陈述对象。找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果。 （4）由果及因，为什么会产生这样的结果，在此基础上正面提出中心论点。 提炼语段寓意或内涵： 寓言,是用比喻说明事理的文学作品，大都以简短的结构、鲜明的形象、夸张与想象的艺术手法来阐明某种道理。 这类压缩近似于材料作文对材料主旨的把握，压缩的结果不是原语段内容本身。 方法： 从材料中的主要人、事入手，由具体的事例推出抽象的道理，然后再加以概括，注意一这要抓住核心角度，不要泛泛而谈。 寓言总结类的方法指导 1、找出陈述对象，尤其是主要陈述对象 2、找出对象所涉及事件的结果 3、由果及因进行反推 1、写出下面一则寓言的寓意 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的缺点。他把那只装别人缺点的口袋挂在人的 胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。 参考答案：人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。 2、“告诉我一片雪花的重量吧！”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么，让我来给你讲述一个不平常的故事吧！”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，紧挨着树干。这时下雪了，小瓣小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做，于是就数起了飘落在树枝上的雪花，确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落到树枝上时，枝条断了。”说完，知更鸟便飞走了。野鸽沉思了一会儿，自言自语道：“兴许只差一个人的力量，和平就会来临了。” _____________________________________ [解析]　本题考查压缩语段的能力。注意材料中的关键句“当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落到树枝上时，枝条断了”和“兴许只差一个人的力量，和平就会来临了”。 [答案]　(示例)坚持不懈地点滴积累就会有成果出现。或：量变积累到一定程度总会产生质变。 3、阅读下面一则寓言，用一个精练而深刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)(4分) 螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊!”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。 身教胜于言教 4、给下面一则寓言写出寓意 鲁国有一个爱好钓鱼的人，用名贵的香料肉桂当鱼饵，用黄金制成鱼钩，并在鱼钩上镶嵌银丝和青绿色的美玉，用翡翠这种极其珍贵的美玉来装饰他的钓绳。他拿钓竿的姿势和寻找位置都很适当，但是，他钓上的鱼却没有几条。 参考答案： (1)做任何事都要从实际出发，注重实际效果。 （2）不要搞花架子 ，追求形式。 5、请写出下面的小短文所揭示的生活道理，不超过 40个字。 厕所的木质门，是双向能开的。所以常常有 内急的人“忽”地一推开，把里面要出来的人撞 个鼻青脸肿。如厕的人几乎全撞过人，也几乎全 被撞过。忽一日，双向门的两侧都贴上了“拉” 字，如厕的人都往自己的方向开门，自此再也没 有撞人，再也没有人被撞。 生活就是这样，  答案 当你把