2018-2019九年级第二学期调研测试化学考试试题(核.doc

PAGE PAGE 1 2018-2019九年级第二学期调研测试化学试题(核·学生版·初三) 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12 O—16　 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ca—40 一．选择题(本大题包括15个小题，每小题2分，共30分) 1.《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾，大呼过瘾。下列以“生”为关键词的诗句中涉及化学变化的是（ ） A．荡胸生层云，决眦人归鸟 B．海上生明月，天涯共此时 C．叶落槐亭院，冰生竹阁池 D．野火烧不尽，春风吹又生 2. 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应该贴有的图标是（ ） 3.加热高锰酸钾制取氧气的实验中，组装气体发生装置时，下列操作中应首先进行的是（ ） A．放置酒精灯 B．固定铁夹位置 C．点燃酒精灯 D．将试管夹持在铁夹上 4.生活中的下列做法符合科学道理的是（ ） A．用大量亚硝酸钠（NaNO2）腌渍食品 B．用熟石灰中和酸性土壤 C．为防止CO中毒，可在煤炉上放一盆水 D．用铝制容器配制农药波尔多液 5.道路千万条，健康第一条。营养学上依据食品在人体中代谢产物的酸碱性，一般将食品分成酸性食品和碱性食品。其中显碱性的酸性食品是（ ） 选项 A B C D 食品 鸡蛋清 葡萄 苹果 草莓 食品类别 酸性食品 碱性食品 碱性食品 酸性食品 pH 7.6～8.0 3.5～4.5 2.9～3.3 3.0～3.5 5.某化学反应可表示为M＋酸→N＋盐，其中M、N的物质类别不可能是（ ） A．碱、氧化物 B．单质、单质 C．氧化物、酸 D．盐、酸 6. 甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列有关分析正确的是（ ） A．a对应的甲、乙两种溶液，溶质质量相等 B．t3℃ C．t2℃时，c D．将t3℃时，甲、乙两种不饱和溶液降温到t1 7. 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ） A．pH＜5.6的雨水称为酸雨 B．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的 C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源 D．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用 8. R为金属，发生如下反应：R＋CuSO4＝Cu＋RSO4。下列说法错误的是（ ） A．该反应为置换反应 B．R的金属活动性比Cu强 C．该金属可以是Al D．若R为Fe，反应后溶液的质量会减小 9.下列实验设计不能达到实验目的的是（ ） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 探究二氧化碳能与水反应 探究燃烧所需要的条件 探究铁生锈需要氧气 探究空气中氧气的体积分数 10. 分析推理是学习化学的重要方法之一。下列推理错误的是（ ） A．水通电生成氢气和氧气，则水由氢、氧两种元素组成 B．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易腐蚀 C．金刚石和石墨的原子排列方式不同，则它们的物理性质不同 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 11．下列有关物质鉴别方案正确的是( ) A．可用Ba(OH)2溶液鉴别（NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥 B．NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3四种溶液不加任何试剂即可鉴别 C．Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别 D．CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别 12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是( ) A．KCl固体(KClO3) — 加入少量的MnO2，并加热 B．FeCl2溶液(CuCl2) — 加入过量的铁粉，过滤 C．CO气体(CO2) — 通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥 D．NaCl溶液(MgCl2) — 加入过量的氢氧化钠溶液、过滤，再向滤液中加稀盐酸至中性 13．如图所示装置（气密性良好），若先将甲中液体滴入丙中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复到原状；再将乙中液体滴入丁中，气球又明显鼓起。下列组合正确的是( ) 选项 滴管甲 烧杯丙 滴管乙 烧杯丁 A 过氧化氢溶液 二氧化锰 水 氯化钠 B 稀硫酸 锌 盐酸 碳酸钠 C 水 氢氧化钠 水 硝酸铵 D 水 氧化钙 盐酸 镁 14．下列根据实验操作所绘制的图象中，不正确的是( ) A．图①向一定量的AgNO3、Cu(NO3)2 、Fe(NO3)2混合溶液中加入铁粉 B．图②是向室温下100g饱和石灰水中加入1.