政治学原理第3阶段测试题.doc

PAGE PAGE 4 江南大学现代远程教育2012年上半年第三阶段测试卷 考试科目:《政治学原理》第10 章至第13 章（总分100分）时间：90分钟______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、单项选择题(20x1’=20 1、将政治领袖分为剥削阶级的政治领袖和劳动阶级的政治领袖，属于（ ） A、阶级分类法 B、社会作用分类法 C、功绩分类法 D、活动时间分类法 2、将政治领袖区分为进步与保守、革命与反动的两种类型，属于（ ） A、功绩分类法 B、活动时间分类法 C、阶级分类法 D、社会作用分类法 3、人的行为是受（ ） A、动机支配 B、态度支配 C、目标支配 D、世界观支配 4、首次提出“政治文化”一词的是（ ） A、塞缪尔·亚当 B、派伊 C、阿尔蒙德 D、亨廷顿 5、在政治文化中，居于核心地位的是（ ） A、政治价值观 B、政治心理 C、政治意识形态 D、 政治评价 6、西方政治发展理论认为，推动政治发展的直接动力和国家走向民主的阶级基础是（ ） A、中产阶级 B、无产阶级 C、统治阶级 D、企业家集团 7、推动中国政治发展的主要的途径和根本动力是（ ） A、 政治革命 B、政治体制改革 C、经济一体化 D、 依法治国 8、政治发展从“传统社会”向“现代社会”发展过程的说法是（ ） A、马克思主义发展理论的观点 B、西方后期发展理论的观点 C、西方早期发展理论的观点 D、发展中国家发展理论的观点 9、政治发展性质改变的标志是政治制度的改变，其实质是（ ） A、政治社会矛盾激化 B、政治体制渐进改革 C、政治制度化水准降低 D、国家政权性质改变 10、美国政治学家亨廷顿认为政治发展的重要标准是（ ） A、 政治参与 B、政治秩序 C、 政治制度化 D、 政治多元化 11、在政治社会化的过程中，最系统化和强有力的影响因素是（ ） A、广播电视、出版 B、社会舆论 C、 学校教育 D、社会环境 12、在政治文化结构中，对政治文化主体的政治行为选择产生深刻影响的是（ ） A、 政治心理 B、政治情感 C、政治价值观 D、政治态度 13、从政治文化的含义中我们可以看出，政治文化的主体是（ ） A、政治心理和过程 B、政治价值观念 C、阶级、团体和个人 D、政治现象 14、政治认知体系的基础是（ ） A、政治知识 B、政治智慧 C、政治技能 D、政治热情 15、最早把政治问题与文化问题结合起来研究的是（ ） A、柏拉图 B、亚里士多德 C、孔子 D、孟子 16、无产阶级专政最本质的特征是（　　） 　 Ａ、对敌人的专政　　　　　　Ｂ、对人民的民主 　　Ｃ、对帝国主义侵略的防御　　Ｄ、组织经济文化建设 17、无产阶级革命的根本问题是（　　） 　　Ａ、民族问题　 Ｂ、宗教问题　 Ｃ、政党问题　 Ｄ、政权问题 18、社会主义国家建设时期的最基本职能是（　　） 　　Ａ、加强无产阶级专政　　　　　Ｂ、强化意识形态的控制 　 Ｃ、维护国家的安全　　　　　　Ｄ、大力发展生产力 19、马克思主义认为一个社会政治发展的基本动力来自于（ ） A、人的欲望 B、劳动工具的改善 C、生产关系的改变 D、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动 20、社会主义国家政治体制改革的目标是（ ） A、发展社会主义市场经济 B、建设社会主义精神文明 C、发