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2010年中冶建工一公司项目管理研讨会报告 人力资源部 2010-11-27 如何解决目前公司测量力量紧缺的现状 发言人:王永红 如何解决目前公司测量力量紧缺的现状 随着公司生产规模的快速发展,公司需要的各类人员急剧增加,特别是工程测量技术人员的数量和技能已满足不了公司生产发展的需要,为加强公司测量力量,解决目前公司测量力量紧缺的现状,现从以下五个方面进行思考探讨。 一、公司现阶段从事测量工作人员结构; 二、公司现阶段测量工作人员配置分析; 三、调研其他公司测量工作人员配置结构调 查; 四、对于解决现公司测量力量紧缺的现状的 建议; 五、对于公司今后测量人员管理培养模式的 建议。 一、公司现阶段从事测量工作人员结构 现公司各项目部在岗从事测量工作的人员32人,包括测量主管、测量员、实习学生及兼职测量人员(施工员),其中兼职测量7人,短期用工4人。测量专业本科毕业生8人,测量专科毕业生6人,其他专业从事测量人员17人;从事测量工作一年以下12人,一年至三年工作经验9人,三年至五年3人,五年以上8人;持有测量员证的有杜国平、李岭伟2人;测量技师陈红兵,李长禄2人;高级测量技师高文萍1人。各项目部从事测量工作人员名册(见附件点击图标查看) 二、公司现阶段测量工作人员配置及工作压力分析 由于各个项目部的工程特点不同,综合12个项目部测量人员的分布比例及相似实体工程测量人员配置(相似是指市政工程之间或房建工程之间相比较)也不尽相同,但大多项目部都是以劳务公司测量员进行实际放样操作,我公司测量员以计算数据、检查放样结果为主的工作现状,总体表现出专职测量人员紧缺,甚至没有实质意义的专职测量员;并且大多测量员处于项目部人才培养或个人职业追求的兼职工作状态,可以说项目部测量工作的压力还是很大的。 所以从现阶段各项目情况来看,我公司的测量人员结构为1带1,既一名测量主管带一名测量员(学生或临时工),并且近半数的测量主管工作经验在3年以下,完成现在所承接的工程,还能达到工程技术要求,但从公司的长远发展来看,若承接工程技术要求更高的工程项目(当然工程测量施测技术和测量仪器也在不断地发展进步),对测量人员的能力要求更高时,现阶段的测量人员结构和能力就无法胜任,所以为了公司以后的发展,解决现阶段测量人员不足带来的工作压力及避免测量工作误差而带来的经济损失来考虑,有必要对现有的管理模式进行改革。 三、其他公司测量工作人员配置结构调查 为加强我公司测量工作,我们也对其他公司的测量人员配置结构进行了调研,这里介绍几个不同特点的几个公司的情况,以供参考: 1、黑龙江龙建路桥—此公司所接工程大多为市政工程,所以每个项目都标配一个测量组,专职项目部测量工作,人员结构为一名组长加一名徒弟(学生)加一至两名临时工。此结构的人员配置的优势是:相关人员的技能及薪酬成明显阶梯状,便利测量人员培养。 2、中冶建工二公司—以二公司大竹林项目部为例,类似于我公司以前江北城的测量组配置,也相近于黑龙江龙建路桥,但人员众多,相对测量工作单一的房建工程来说不太适应测量技术人员的培养。 3、中建二局、天津中冶天工建设有限公司(中国十三冶)—这两个公司所承接的工程大多以房建工程为主,其项目测量员配置为一名项目测量工长,因为它的项目基本是工程分包,并且房建上了标准层后相对的测量工作较少,所以在开工时当测量压力较大时,公司统一调配相关测量人员进行布点等工作,而后只留一名测量工长负责整个项目的资料、投点检查工作,富裕时间担任检查模板等部分质检员的工作。此管理模式优势是充分提高了测量工作人员的工作效率,不会出现大量测量人员堆积等问题。包括中冶建工四公司、六公司也是工程分包工程较多,测量人员配备结构也是类似。 以上为调研了解其他公司的相关情况。 四、对于解决现公司测量力量薄弱现状的建议 公司现阶段在无法急速扩充测量人员和快速提升测量人员本身的专业技能的前提下,就测量工作的重要性,参照结合其他公司对于测量人员的管理模式,建议对测量人员进行相应调整。调整途径主要有两个方面: 1、培养新进的大中专学生。今年新进工程类大中专学生中男生19人,其中本科13人(测量专业4人),专科6人,至少有10名学生可进行专职从事测量工作的培养,但实际有5名专科生都未从事测量工作,从公司测量水平的长远发展考虑,现在就该进行测量人员的培养,专职测量员的培养时间应不少于3年。 2、灵活使用短期用工。在公司急需用人的情况下,社会招聘部分
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