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初高中数学衔接材料
目 录
引 入 乘法公式
第一讲 因式分解
1 十字相乘法(重、难点)
2 提取公因式
3 公式法(平方差,完全平方,立方和,立方差)
4 分组分解法
5 关于x的二次三项式ax2+bx+c(a≠0)的因式分解.
第二讲 函数与方程
2.1 一元二次方程
2.1.1 根的判别式
2.1.2 根与系数的关系(韦达定理)
2.2 二次函数
2.2.1 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
2.2.2 二次函数的三种表示方式
2.2.3 二次函数的简单应用
引入 乘法公式
我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式:
(1)平方差公式 ;
(2)完全平方公式 .
我们还可以通过证明得到下列一些乘法公式:
(1)立方和公式 ;
(2)立方差公式 ;
(3)三数和平方公式 ;
(4)两数和立方公式 ;
(5)两数差立方公式 .
对上面列出的五个公式,有兴趣的同学可以自己去证明.
例1 计算:.
解法一:原式=
=
=.
解法二:原式=
=
=.
例2 已知,,求的值.
解: .
练习
1.填空:
(1)( );
(2) ;
(3 ) .
2.选择题:
(1)若是一个完全平方式,则等于 ( )
(A) (B) (C) (D)
(2)不论,为何实数,的值 ( )
(A)总是正数 (B)总是负数
(C)可以是零 (D)可以是正数也可以是负数
第一讲 因式分解
因式分解的主要方法有:十字相乘法、提取公因式法、公式法、分组分解法,另外还应了解求根法及待定系数法.
1.十字相乘法
例1 分解因式:
(1)x2-3x+2; (2)x2+4x-12;
(3); (4).
解:(1)如图1.1-1,将二次项x2分解成图中的两个x的积,再将常数项2分解成-1与-2的乘积,而图中的对角线上的两个数乘积的和为-3x,就是x2-3x+2中的一次项,所以,有
x2-3x+2=(x-1)(x-2).
-ay-by
-ay
-by
x
x
图1.1-4
-2
6
1
1
图1.1-3
-1
-2
1
1
图1.1-2
-1
-2
x
x
图1.1-1
说明:今后在分解与本例类似的二次三项式时,可以直接将图1.1-1中的两个x用1来表示(如图1.1-2所示).
(2)由图1.1-3,得
x2+4x-12=(x-2)(x+6).
(3)由图1.1-4,得
-11xy图1.1-5
-1
1
x
y
图1.1-5
(4)=xy+(x-y)-1
=(x-1) (y+1) (如图1.1-5所示).
练习
一、填空题:
1、把下列各式分解因式:
(1)__________________________________________________。
(2)__________________________________________________。
(3)__________________________________________________。
(4)__________________________________________________。
(5)__________________________________________________。
(6)__________________________________________________。
(7)__________________________________________________。
(8)__________________________________________________。
(9)__________________________________________________。
(10)__________________________________________________。
2、
3、若则,。
二、选择题:(每小题四个答
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