论高中空间想象能力的培养.doc

. . （2017）届本科生毕业论文 题 目 论高中空间想象能力的培养 院 系 数理学院 专 业 数学与应用数学 姓 名 秦静 学 号 1308020339 指 导 教 师 赵志锟 答 辩 时 间 二0一七年五月 论文工作时间： 2016年 12月 至 2017年 5月 论文题目来源： 国家自然科学基金项目 编号： 四川省自然科学研究项目 编号： 校级自然科学研究项目 编号： 论高中空间想象能力的培养 学 生：秦静 指导老师：赵志锟 摘 要：想象力是每个人都应有的能力，而想象力的强弱对人的影响也是非常大的。尤其是空间想象能力，它的培养是高中数学教学的主要任务之一。丰富的空间想象能力能够帮助他们更快的适应新的教学内容，在做题时能更好的理解题目的意思，让学生在学习的过程不至于那么吃力。因此，空间想象能力的提升对学生而言就显得十分重要。本文通过描述空间想象能力的含义、它的重要性以及高中生在学习过程中所遇到的问题提出相应地培养方法。让学生建立起自己的的空间观念，再通过相关类型题目进行思维训练，把实际与理论相结合，提高他们的空间想象能力。 关键词：空间想象能力；立体几何； 培养；空间观念 On The Cultivation of High School Spatial Imagination Ability Undergraduate: Qin Jing Supervisor: Zhao Zhikun Abstract: Imagination is the ability of every person should have, and influence the imagination of the strength of the people is very large. Especially the space imagination ability, its culture is one of the main tasks of mathematics teaching in senior high school. The rich imagination can help them adapt to the new teaching content, to better understand the title in the title mean, let the students in the learning process is not so difficult. This paper describes the ability of space imagination meaning, put forward the corresponding training methods in the learning process problems of its importance and high school students. Let students set up their own space concept, the type of subject thinking training, the combination of theory and practice of, improve their ability of space imagination. Key words: spatial imagination ability ;solid geometry ;culture ;space concept 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 绪论 1 1空间想象能力概述 1 1.1空间想象能力基本内涵 1 1.2空间想象能力的重要性 1 2培养空间想象能力时存在的问题 1 3.培养空间想象能力时应注意的问题 2 4.如何在教学中培养高中空间想象能力 3 4.1加强基础知识的教学 3 4.2运用多媒体动画教学，把抽象的物体具体直观化 4 4