专业技术人员创新能力与创新思维测验.docx

专业技术人员创新能力与创新思维测验 测试评分 答卷详细 题型 满分 得分 单选题 30.0 16.0 多选题 30.0 15.0 判断题 40.0 34.0 30150 单选题： 1-15 题 12345678910 11多选题： 16-25 题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 判断题： 26-45 题 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 1）单选题，共 15 题，每题 2.0 分，共 30.0 分 -2.0 分 单选题 (2.0 分 ) 根据本讲，创新的关键是（ ）。 A. 资金 B. 国家支持和服务平台 C. 企业文化 D. 人 答案 D 解析 如何开展创新：国外案例（下） -2.0 分 2 单选题 (2.0 分 ) 研究表明，创新研究在创造力的（ ）是最容易取得突破的。 A. 发展期 B. 形成期 C. 高峰期 D. 合成期 答案 C 解析 如何开展创新：国外案例（下） -2.0 分 3 单选题 (2.0 分 ) （ ）是决定企业核心的一个制度，是决定创新的核心要素。 A. 知识 B. 技术 C. 资本 D. 产权 答案 D 解析 什么制度催生创新型企业：从世界看中国（下） -2.0 分 4 单选题 (2.0 分 ) 政府有关部门确立的 “748”工程的子项目是（ ）。 A. 汉字精密照排系统 B. 汉字信息检索系统 C. 汉字新闻通信系统 D. 以上都是 答案 D 解析 如何开展创新：国内案例（上） -2.0 分 单选题 (2.0 分 ) 下面属于技术创新来源的是： ( )。 A. 先发制人 B. 后发制人 C. 人口结构的变化 D. 工艺创新 答案 C 解析 专业技术人员规划与创新理论 单选题 (2.0 分 ) 电子计算机问世之初，它主要是用于（）作用。 A. 数字计算 B. 网络游戏 C. 文字处理 D. 信息处理 答案 A 解析 如何开展创新：国内案例（上） 7 单选题 (2.0 分 ) 创新概念的起源可追溯到 1912 年美籍经济学家 ()。 A. 熊彼特 B. 华尔特 ·罗斯 C. 伊诺思 D. 厄特巴 答案 A 解析 创新：理论的历程 (科技创新与美好安徽建设 第 1 讲 ) 8 单选题 (2.0 分 ) 采用（ ）照排技术不仅可以大幅提高工效，减轻劳动强度，而且还可以节约大量的有色金属。 A. 光学式照排 B. 机械式连续照排 C. 应激电子摄像管式照排 D. 激光照排 答案 D 解析 如何开展创新：国内案例（上） -2.0 分 9 单选题 (2.0 分 ) （ ）是创新的源泉 , 但保障不了企业的持续创新。 A. 技术 B. 知识 C. 所有权 D. 产权 答案 C 解析 什么制度催生创新型企业：从世界看中国（上） 单选题 (2.0 分) 根据本讲，光华三型系统的售价为（）万元。 A. 68 B. 69 C. 70 D. 71 答案 A 解析 如何开展创新：国内案例（下） 单选题 (2.0 分) 在合作技术创新体制中，主要依赖市场机制来配置资源，政府制定政策来倡导企业合作，属于： ( )。 A. 政府主导企业参与合作 B. 政府诱导企业自主合作 C. 政府倡导企业自由合作 D. 政府资助企业合作 答案 C 解析 专业技术人员规划与创新理论 单选题 (2.0 分) 根据本讲，用轮廓来描述（ ）笔划。 A. 点 B. 撇 C. 捺 D. 以上都是 答案 D 解析 如何开展创新：国内案例（上） -2.0 分 13 单选题 (2.0 分) 熊彼特认为，创新是指把一种新的生产要素和生产条件的 “新结合 ”引入生产体系。 他认为，创新是企业家的基本职能，（ ）是真正实施创新活动的主体。 A. 股份公司 B. 企业家 C. 科学家 D. 专业技术人员 答案 B 解析 创新：理论的历程 (科技创新与美好安徽建设 第 1 讲 ) 14 单选题 (2.0 分) 80 年代日本采用（ ）的工资分配制度。 A. 按劳分配制 B. 平均工资制 C. 连攻序列制 D. 要素分配制 答案 C 解析 如何开展创新：国外案例（上） 15 单选题 (2.0 分) 原理性样机改进过程中，时任进出口管理委员会副主任的（ ）给予北京大学项目 20 万美元的外汇扶持，进口小型电子计算机和一些主要外部设备，以及集成电路组件，以便其继续实验，使其完善化。 A. 邓小平 B. 方易 C. 江泽民 D. 周宣城 答案 C 解析 如何开展创新：国内案例（上） 2）多选题，共 10 题，