教师政治思想表现.pdf

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教师政治思想表现 该同志参加工作来, 一直战斗在教育的前线, 为教育事业献出了自己的青春 和力量, 取得了斐然的成绩, 教育教学硕果累累, 是一名不可多得深受学生家长 爱戴,受领导和同事一致好评的优秀教师。 一、政治思想表现 该同志坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路线, 贯彻党的教育方针, 忠诚党的教育事业。 具有良好的社会公德、 高尚的职业道德、 优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育 人,爱岗敬业, 无私奉献, 在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。 该同 志始终坚持求真务实, 积极进取, 刻苦钻研业务, 在教学和教育管理方面取得了 显著成绩。该同志团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好 的公认度。 该同志始终把教学工作摆在首位, 兢兢业业,忘我工作, 甚至牺牲自 己正当的假期也在所不惜。例如: ( 略) 二、教学教育工作 自#年参加工作以来,该同志长期战斗在高三前线,现已在教育战线上奉献 了#个春秋,先后送走了 17 届毕业班,为高校培养、输送了一批又一批优秀学员, 为社会各界培养出了众多的有用人才,很多学生已是市、县 ( 区) 级政府各部门、 学校的主要领导和业务骨干, 有的已到海外继续深造。 如:(略)。该同志以风趣 幽默的教学风格和严谨治学的教学态度深受学生爱戴, 是一名爱生如子的优秀教 师。尽管工作上一直是超负荷运转, 但她总是兢兢业业,任劳任怨, 并且能够创 造性地开展工作。每届学生参加高考均取得优异的成绩,平均分超省平均分 20 分以上,所辅导的学生参加奥赛获全国一等奖,二等奖、三等奖和市级奖若干。 该同志担任班主任一贯以自己为示范,对全班学生的思想品德、行为习惯、 学习纪律、 集体活动等要求极为严格。 能针对学生个体采取个别谈话、 家访、作 报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。 对学生坚持正 面教育,并通过各种途径,运用恰当的教育手段,培养、训练班干部(每月至少 开一次班级干部会议) ,执行值周班长制,并指导学生开展各种实践活动,培养 学生的自主精神。该同志从不歧视差生, 总是尽量发现每一位学生身上的闪光点, 并以此来带动和鼓励学生的全面发展。 每当学生有困难时, 总是竭尽全力给予帮 助。(略)。该班在当年高考中重本上线县单班上线榜首, 罗老师也被评为优秀班 主任,得到县教委的嘉奖。 该同志所任班主任的班级同学总是团结友爱, 具有良 好的班风和学风, 在温暖的大家庭里互相学习、 互相帮助,在友好的气氛中竞争。 对于“问题”学生,她总是耐心地做疏导工作。如, (略)。 三、教研成果 工作之余, 该同志还潜心进行教学研究, 研究教材教法, 积极投生到教学改 革中, 多次参加教辅资料的编写工作, 并撰写了大量的教学科研论文, 所撰写的 论文,长期活跃在市外语教学教研领域, 多次担任市统考试题的命制工作和担任 阅卷组长的工作。 曾多次担任市级示范课的教学工作, 得到听课教师的一致赞誉。 撰写的论文: (略) 四.担任学校管理工作情况 (略) 在担任人事干事期间, 办事坚持原则, 具有为全校师生服务的意识,

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