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五年级科学实验操作测验试题
———————————————————————————————— 作者:
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五年级科学实验操作考试试题
试题一 风的形成
一、实验要求:
1.能完成风的形成的对比实验,掌握操作的基本要领。
2.仔细观察并将观察结果填入实验记录。
二、实验器材:试验箱、蜡烛、香、火柴、毛巾、装有沙子的小盒。
步骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备注
1
清点、检查实验器材是否齐全。
清点、检查实验器材(2分)。
2
2
对比实验1。
A、把一支蜡烛放进试验箱内(2分);让试验箱有玻璃的一面面对自己(2分)。
B、把毛巾用冷水浸湿(2分),把湿毛巾放在试验箱口的一端(2分)。
C、点燃香放到试验箱旁的小口处(2分)。
D、观察香烟流动的方向并说出来
(3分)。
13
3
对比实验2。
A、点燃试验箱内的蜡烛(2分);再把香放在试验箱的小口处(2分)。
B、观察香烟流动的方向,并说出来
(3分)。
C、熄灭蜡烛(2分),熄灭香(2分)。
11
4
实验结论
将实验结论正确填写在记录单中(2分)
2
5
整理器材并复位。
整理实验器材,使之摆放整齐并恢复到实验前的状态得(2分)。
2
试题一 风的形成
实验记录:
在实验中空气受热会 ,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。
试题二 测量水温的变化
一、实验要求:
1.能正确测量水温的变化,掌握操作的基本要领。
2.仔细观察记录并正确填写实验记录。
?????????????? 二、实验器材:400ml烧杯、100ml锥形瓶、2支温度计、热水、冷水、铁架台、纸板、小钟表 。
步骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备注
1
清点、检查实验器材是否齐全。
清点、检查实验器材
(2分)。
2
2
1、向烧杯中加入280ml热水(80度左右);向锥形瓶中加入80ml冷水。
2、测量记录热水的初始温度和冷水的初始温度
操作规范每项得(4分)。
8
3
1、将锥形瓶放入烧杯中,用纸板盖住杯口
2、在纸板上打两个孔。
能按顺序操作,每项(2分)。
4
4
将两只温度计分别放入冷水和热水中。
正确使用温度计得(2分)
2
5
观测两个容器中水的温度和每间隔1分钟的温度变化
观察结果准确,每次观察(1分)。
4
6
填写实验记录、结论。
正确填写记录表(每空0.5分)实验结论每空(2分)
8
7
整理器材并复位。
整理实验器材,使之摆放整齐并恢复到实验前的状态得(2分)。
2
试题二 测量水温的变化
记录表(每空0.5分)
时间(分钟)
0
1
2
3
烧杯中水的温度
锥形瓶中水的温度
实验结论:
将盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中,热水会逐渐 ,冷水会逐渐 。
试题三 热传递
一、实验要求:
1.能完成热传递实验,掌握操作的基本要领。
2.仔细观察并将观察结果填入实验记录。
二、实验器材:杯子、热水、金属勺、金属片、酒精灯、凡士林、火柴棍、装有沙子的小盒。
步骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备注
1
清点、检查实验器材是否齐全。
清点、检查实验器材(2分)。
2
2
实验1。
A、把热水倒入杯子中(2分)。
B、把金属勺放入热水中(1分),用手捏住勺柄的一端(1分)。
C、1分钟后说出手的感觉(2分)。
6
3
实验2。
A、固定金属片(2分);再把凡士林涂抹在金属片上(2分);再把火柴棍按顺序粘在凡士林上(2分);正确放置酒精灯并点燃酒精灯(2分);给金属片加热(2分)。
B、观察现象,并说出来(2分)。
C、熄灭酒精灯得(2分)。
14
4
填写实验结论
将实验结论正确填写在实验记录单中
(每空2分)
6
5
整理器材并复位。
使之摆放整齐并恢复到实验前的状态得(2分)。
2
试题三 热传递
实验结论:
热能从 温物体传向 温物体;在同一物体中,从 的部分传向 的部分。
试题四 土壤渗水比赛实验
一、实验要求:
1.能完成土壤渗水比赛实验,掌握操作的基本要领。
2.仔细观察并将观察结果填入实验记录。
二、实验器材:每组三个同样大小的透明塑料瓶,去底;纱布;每组三只同样大小的烧杯;三种土壤;水;支架。
步骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备注
1
清点、检查实验器材是否齐全。
清点、检查实验器材(2分)。
2
2
实验1。
A、、取三个同样大小的透明塑料瓶,去底,用纱布蒙住瓶口,扎好,倒立在支架上。(2分)。
B、在瓶口下面各放一只同样大小的烧杯。(1分),)。
C、向三个瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土,并同时倒入同样多的水。(2分)。
6
3
实
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