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听觉(潍坊八中尹美丽).ppt

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1.结合图解和耳的模型,请你说出耳的 结构及其功能。(重点) 2.你能说出听觉形成的过程吗?(重点) 3.关爱耳,在生活中养成良好的用耳卫 生习惯。 外 耳 耳 廓 外耳道 中 耳 鼓 室 鼓 膜 听小骨 鼓室内外气压平衡示意图 内 耳 半规管 前庭 耳蜗 位听神经 收集、传导声波 将声波振动转变为机械性振动并传至内耳 将机械振动转变为神经冲动 机械性耳聋 神经性耳聋 电 子 耳 蜗 助 听 器 1、减少和消除噪声 2、不用尖锐的东西挖耳朵 3、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。 4、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎 5、不让污水进入外耳道,避免其感染。 6、晕车晕船等与内耳的前庭与半规 管是有关系的。 耳朵的卫生和保健 鼻——嗅觉 鼻、舌和皮肤 舌——味觉(酸、甜、苦、咸) 皮肤——触觉(冷、热、痛、触、压等) 据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。 千手观音的成功演绎了无声的世界有另外一种辉煌。

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