《名人传》阅读心得精选二.docVIP

《名人传》阅读心得精选二 这个寒假，我们很充盈，因为我们悦享经典，陶然其间。师生共读，教师是诗意的点灯人。当教师与学生一起倾心阅读时，就是和学生在过一种幸福完整的教育生活。在平凡的日子里播撒书香，让学生在书的世界里获得情感的润泽、精神的滋养和成长的快乐。 教师篇 选择无悔 人生无憾 --《名人传》阅读心得 贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，这些被罗曼罗兰尊为英雄的人，他们或受病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦的历程，全靠他们对人类的爱，靠心中坚定的信念。贝多芬用痛苦换来欢乐的音乐，米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作，托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。 生命是一份试卷，里面有好多的选择题，虽然选项不多，但却让我们每天都在成与败、对与错、得与失中纠结着。一旦做出选择，我们可能会因此而平步青云，羡煞旁人；也可能会一步步走向毁灭的深渊。其实，当我们站在人生的十字路口时，不必犹豫，跟着心走，选一条路，道路或许会曲折艰辛，但我们肯定会看到与众不同的风景，会有意想不到的收获。 虽遭遇灭顶之灾，但为了完成父亲的遗愿，通古今之变，成一家之言，司马迁选择了忍辱苟活，他以肉身的残缺修得了精神与著作的双重圆满，以史家之绝唱领跑着中国文化。 经历了家族的由盛而衰，曹雪芹没有自甘沉沦，而是埋头著书，他披阅十载，增删五次，这才有了今天的四大名著，才成就了红学。 怀着一颗赤诚的救国心，谭嗣同毅然走上变法。当魑魅魍魉铺天盖地席卷而来，他昂首挺胸，血染华夏，发出了我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的壮语，震撼着愚昧的国民。 面对正遭遇三大自然灾害的兰考和处于水深火热中的兰考百姓，身为县委书记的焦裕禄，拖着患有肝病的身体，身先士卒，与群众一起战天斗地，查风口，探流沙，住牛棚，吃干粮，直至被无情的病魔夺去年仅42岁生命，他用实际行动践行了一个共产党员的铮铮誓言。 面对疾驰而来的汽车，张丽莉老师一把推开被吓呆的学生，自己的双腿却被车轮碾轧。一位80后的女教师，用自己的行动彰显了当代教师的师魂。 最美教师最美妈妈最美司机最美医生最美警察最美乞丐这些最美人物不断向社会传递着正能量，温暖、感动我们逐渐冷却的心，让我们深切体会到平凡的伟大。 我们都是凡人，平凡的生活中我们可能很少处于如此艰难的境地，但是，你正在做假期作业，同伴唤你去玩耍；大雪纷飞的寒冬，你还在被窝里做着美梦，叮铃铃的早读铃声响了；难得有个假期，与朋友约好去向往已久的城市旅游，年迈的父母却打电话叫你们全家回去吃顿饭；妻子难产，医生问你保大人还是保小孩此时此刻，你该如何抉择？ 站在人生的十字路口，每个人有每个人的选择，我们无权决定他人的意向，也无法评判对错，只不过，舍得，有舍才有得，人生在世，要学会知足。每个人的心灵空间都是有限的，就像我们的新家一样，如果什么都想往里放，总有一天，我们将无处放脚。荣耀得失不是生活的全部，欲望有时就像藏在心灵深处的一把尖刀，会时刻刺痛我们。必要时，何不给自己来一次大扫除，清除那些影响心灵的尘埃，让心灵有更多储存幸福的空间。 漫漫人生路，只要我们坚持所选的路，并在前进的过程中不断调整和磨砺自己，我们一定会得到一个让自己满足并与众不同的人生，也一定会无悔于自己当初的选择！ 初二语文 樊凤英 《名人传》读后感悟 寒假里，虽然要照顾两岁的女儿，但为了和儿子共读一本书，我还是沉下心来阅读了《名人传》，其实早就想让儿子读读这本书想让他感受名人坚强的意志。不知道他受益如何，而自己却收获了许多！首先强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为作者那极富感召力的语言而怦然心动。 《名人传》由法国着名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼罗兰没有于对名人们的生平做任何夸耀的叙述，也没有像大多数传记家们一样追溯名人们的创作历程，而是紧紧把握住这三位伟大艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。贝多芬从未经历过这样的黑夜。因为这黑夜就在米开朗基罗的内心。贝多芬的悲愤是社会的过错，他本人却天性快活，且渴望快乐。米开朗基罗则忧郁成性，令人害怕，使人本能地躲开他。他在自己周围造成了一片空虚。米开朗基罗他既无残疾，也不贫穷。他出身高贵，是佛罗伦萨的名门望族，他从小受到良好的教育，有很高的文化素养和艺术功底。但他的祖国多灾多难，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毁于战乱。他非常富有，每完成一部作品，他都会获得一大笔酬劳，但他却过着像穷光蛋一样的生活，只吃面