第20课 珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑.ppt

秦 兵 马 俑 精品文物展 ——来自秦陵墓 雕塑 秦俑的内部构造 写实手法再现 文物介绍内容 立射俑 军吏俑 骑兵鞍马俑 将军俑 跪射俑 铠甲武士俑 战袍武士俑 一号铜车马 二号铜车马 二号兵马俑坑除兵车和骑兵外，在第一单元内，还出土有332个弓弩兵，位于阵表的均为立射俑，此俑为不着铠甲的轻装步兵俑。 　　在一个方阵中，要轮番射击而不伤自己人，就会有立姿和跪姿两种射击方式。 军吏俑，头戴长冠，或穿战袍，或披铠甲，手执兵器，目光炯炯，神情严峻，表现出刚毅勇猛的性格。 骑兵鞍马俑 骑兵鞍马俑，一般立于马前，一手牵缰绳，一手作提弓状。骑兵俑头戴圆形小帽，身穿紧腰窄袖短袍，披短甲，足蹬短皮靴，装束便于骑射。 战袍武士俑，免冠束髻，身穿短袍，挽弓挎箭。这种不戴头盔，不着铠甲的武士，更显示出秦军的英勇善战和大无畏精神。 铠甲武士俑，披甲站立，或免冠，或头戴软帽，腿扎行滕，脑后绾六股宽辩行扁髻，个个神情严肃恭谨。 二号铜车马是四马鞍车(即坐乘的车)，车马全长317厘米，高106.2厘米，车舆上有穹窿形的椭圆形盖子，车厢分前后两部分，前室为御手所居，内跽坐一御官俑，后室为主人所居。车舆内外绘有变形夔龙、夔凤纹、流云纹及各种几何形图案花纹。 * * 学习目标 1．使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以此唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物的重视与爱护之心，培养学生的爱国主义情操。 2．指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。 3．鼓励学生搜集有关秦始皇统一中国的历史资料。 圆雕 浮雕 秦俑的上半截，即头、躯干和臂部是空心的，而下半截，即腿、脚是实心的。上部空心，可以减少重量压力；下部实心，可使重心下移，不易倾倒，并增加承压能力。 秦兵马俑的发现，使中外美术史专家们瞠目结舌，在这里发现了2000年前东方古典写实主义雕塑艺术的高峰。当时的艺术大师还注意紧紧抓住人物性格，从人物的面部表情、内心活动、精神状态上追求变化，塑造出栩栩如生、神态各异，形神俱备，无一雷同的众多艺术造型，可以说“千人千面”。 跪射俑大多数出土于二号坑。二号兵马俑坑是一个多兵种的曲尺形军阵，分阵心和阵表两部分。阵心由八路身穿铠甲的跪射俑组成。他们身穿齐膝长襦，外披铠甲。头绾圆形发髻。双目凝视前方，两手做持弓弩状。 Jiangjunyong jiangjunyong jiangjunyong jiangjunyong Jiangjunyong Jiangjunyong 将军俑大都身材高大魁梧，头戴双卷尾冠，足穿方口翘尖履，身穿双重长襦，外怶彩色鱼鳞甲，或着长袍不披甲，长髯飘洒，昂首挺胸。有的显得威武大度，雄 风逼人，勃发出阳刚之气；有的显得满韬略，气轩昂，表现了儒将之风。 一号铜车马为双轮、单辕结构，前驾四马，车舆为横长方形，宽126厘米，进深70厘米，前面与两侧有车栏，后面留门以备上下。车舆右侧置一面盾牌，车舆前挂有一件铜弩和铜镞。车上立一圆伞，伞下站立一名高91厘米的铜御官俑。其名叫立车，又叫戎车、高车，乘车时立于车上。 在引导学生观看、讨论的基础上，进一步引导学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特点，以及欣赏雕塑艺术的一些方法。 课后，可鼓励学生对中国古代俑的历史作用，以及主要发展过程作一了解。也可以鼓励学生了解有关“世界文化遗产”方面的知识，了解中国目前已经有多少处被列入了“世界文化遗产”。 * *