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电力电子技术 课程设计(论文)
题目:单相交流调压电路(1000W)
院(系): 电气工程学院
专业班级:
学 号:
学生姓名:
指导教师签字:
教师职称:
起止时间:09-7-6至09-7-12
课程设计(论文)任务及评语
院(系):电气工程学院 教研室:电气
学 号
学生姓名
专业班级
课程设计(论文)题目
单相交流调压电路(1000W)
课程设计(论文)任务
将单相220V交流电转换为连续可调的交流电,为1台电阻炉供电。
一、技术要求
输入单相交流220V电源。
输出电压Ud在0~220V连续可调。
输出最大功率1000W。
二、设计任务
1、方案的经济技术论证。
2、主电路设计。
3、通过计算选择整流器件的具体型号。
4、设计合适的触发电路。
5、绘制主电路图。
6、课程设计总结
指导教师评语及成绩
平时考核: 设计质量: 论文格式:
总成绩: 指导教师签字:
年 月 日
PAGE 17
目 录
第1章 课程设计方案 1
1.1概述 1
1.2 系统总体结构 1
第2章 课程设计内容 3
2.1 3
2.2 5
2.3 7
2.4 8
第3章 课程设计总结 9
参考文献 9
10
第一章 课程设计方案
1.1交流调压电路概述
把两个晶闸管反并联后串联在交流电路中,通过对晶闸管的控制就可以控制交流电力。这种电路不改变交流电的频率,称为交流电力控制电路。在每半个周波内通过对晶闸管开通相位的控制,可以方便的调节输出电压的有效值,这种电路称为交流调压电路。交流调压电路可分为单相交流调压电路和三相交流调压电路。单相交流调压电路是后者的基础,和整流电路一样,交流调压电路的工作情况也和负载性质有着很大的关系,因此分别对电阻负载和阻感负载分别予以讨论。
1.2 系统总体结构
将一种交流电能转换为另一种交流电能的过程称为交流-交流变换过程,凡能实现这种变换的电路为交流变换电路。对单相交流电的电压进行调节的电路。用在电热控制、交流电动机速度控制、灯光控制和交流稳压器等场合。与自耦变压器调压方法相比,交流调压电路控制方便,调节速度快,装置的重量轻、体积小,有色金属消耗也少。结构原理简单。该方案是由变压器、触发电路、整流器、以及一些电路构成的,为一台电阻炉提供电源。输入的电压为单相交流220V,经电路变换后,为连续可调的交流电。下图为系统总体结构框图。
220V交流输入
220V交流输入
交流调压环节输出连续可调的交流电
交流调压环节
输出连续可调的交流电
触发电路
触发电路
图1 系统结构框图
图1中的220V为交流市电输入,经过调压环节的变压器等电路转换为连续可调的交流电,输出连续可调的交流电源部分作用:为电阻炉提供电源。
第2章 课程设计内容
2.1 单相交流调压电路工作情况与负载性质的关系
2.1.1电阻性负载
图2.1 电阻负载单相交流调压电路
图2.1为电阻负载单相交流调压电路图。图中晶闸管VT1和VT2也可以用一个双向晶闸管代替。在交流电源U1的正半周和负半周,分别对VT1和VT2的开通角电源α进行控制就可以调节输出电压。正负半周α起始时刻(α=0)均为电压过零时刻。在稳态情况下,应使正负半周的α相等。可以看出负载电压波形是电源电压波形的一部分,负载电流(也是电源电流)和负载电压的波形相同。
上述电路在开通角为α时,负载电压有效值U0、负载电流有效值I0、晶闸管电流有效值IT和电路的功率因数分别为:
负载电压有效值? (4-1)
负载电流有效值? (4-2)
晶闸管电流有效值? (4-3)
功率因数?? ; (4-4)
从图2.1及上式中可以看出,输出电压与??的关系:移相范围为0≤??≤π。??=0时Uo=U1,最大,?的增大,Uo降低,??=π时,Uo=0。λ与??的关系:??=0时,λ=1,??增大,输入电流滞后于电压且畸变,λ降低
u的正半周内,晶闸管V1承受正向电压,当ωt=α时,触发V1使其导通,则负载上得到缺α角的正弦半波电压, 当电源电压过零时,V1管电流下降为零而关断。在电源电压u的负半周,V2晶闸管承受正向电压,当ωt=π+α时,触发V2使其导通,则负载上又得到缺α角的
正弦负半波电压。持续这样的控制, 在负载电阻上便得到每半波缺
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