二年级学生自编数学故事选登.doc

二年级学生自编数学故事选登 这是二年级的孩子第一次试着根据算式编数学故事，很稚嫩的文字，也许有些语句还不太通顺，但是我们可以感受到孩子们丰富的想像能力，领略孩子们眼中的数学，同时记录下他们成长的足迹。 小鸟儿捉虫 二年级一班　　自伊藤子 　　一天，鸟儿两姐妹在树上玩，她们玩得很开心。可是不一会儿，小鸟们肚子饿得咕咕直叫，她们看到了小虫子，妹妹高兴地说：“让我来数一数，1、2、3、4、5……呀！有十条虫，我们怎么吃才公平呢？”聪明的姐姐说：“让我来算一算，十除以二等于五。”姐姐高兴地说：“我们每人吃五条。” 小松鼠摘松果 二年级一班　　赵一婷 一天，4只小松鼠一起去了森林里摘松果。它们用了一个上午，总共摘了20个松果，回家就开始分，可是它们不知道平均每个小松鼠分几个松果？ 它们就去问智慧老人，智慧老人说：“20÷4＝5。”它们一下就明白了，每只小松鼠应该分5个松果。 小鱼的新家 二年级一班　　杨皓然今天，淘气和笑笑买了12条鱼。这事情被机灵狗听见了，它想去吃鱼，就回家了。正想动手，一不小心，就把鱼缸打碎了，它一下子就跑到狗窝里。 过了一会儿，淘气和笑笑回来了，机灵狗向他们道了歉之后，淘气和笑笑连忙买来两个鱼缸，他们一边想把鱼放进鱼缸，一边想：12除以2等于几？对了，12除以2等于6，最后，他们把6条鱼放进一个鱼缸里，6条鱼放进另一个鱼缸里后，他们说：“小鱼有新家了。” 　 美丽的小鸟 二年级一班　　温世诚 笑笑家里养了20只小鸟，有红通通的红色，有蓝莹莹的蓝色，还有白茫茫的白色。 一天，笑笑把机灵狗和淘气请到她的家里做客。机灵狗看见了彩色的鸟就扑上去了。机灵狗一不小心就把鸟笼子的门打开了，小鸟到处飞，幸好窗户是关着的，淘气和笑笑好不容易把小鸟抓住，机灵狗拿了4个笼子把20只鸟关了起来。笑笑发现每个笼子里都有5只小鸟，于是，笑笑把它变成了算式： 20÷4＝5（只） 分苹果 二年级一班　　陈施宇 有一天，小明出去买了20个苹果平均分给他的好朋友吃。他想了想，今天家里一共来了4个好朋友，于是他回到了家里，给每个好朋友分了5个，他看了看刚好合适吃。不一会儿他们就吃完了，小明送走他的4位好朋友，正好这时妈妈回来了，他告诉妈妈今天真开心。 有趣的讨论 二年级二班　　刘家昊 一天，20÷4和10÷2这两个算式朋友在讨论。先是20÷4问10÷2，他问到：“你的商怎么和我一样呢？”10÷2说：“你把我想说的话都说出来了。”最后，他们讨论了很久才知道，原来是因为他们平均分下来的得数都是一样的。 买花 二年级二班　　马凡丁 今天，笑笑和妈妈去买共，买了20朵花，笑笑说：“妈妈，我们一起数数吧，我们把这20朵花平均分在2个寝室和2个客厅里，每个房间应该放5朵。” 做客 二年级二班　　郭泓婧 果果到我家来做客，奶奶看见了就想出去一些苹果，于是奶奶到街上去买苹果了。过了一会儿，奶奶拿着一袋苹果回来了，奶奶对我和果果说：“我这里有10个苹果，你们两人把这10个苹果平均分成2份，每份有多少个呢？”我和果果抢着回答：“每份有5个。” 分核桃 二年级三班 张末未 婆婆从老家到来了20个核桃，我们家有4人，我想平均分给4人，但我没法想出每人几个，我想啊想，一下反应过来原来可以用20÷4，但我不知道等于多少。我想了又想，我终于知道了等于多少，其实学除法也不难，很简单，就是4×5=20，所以20÷4=5。 看书 二年级三班 胥力文 有一天，小刚想买一本书。 小刚让妈妈给他买下了这本书，小刚数了一下，这本书是20页。可是小刚很忙，每天只能看4页。 过了五天，小刚把这本书看完了，拿到学校，同学看了都说这本书真好看。 分铅笔 二年级三班 邓诗炜 笑笑有20枝铅笔，机灵狗、淘气、小花他们都想要，可笑笑不能把这些铅笔都给他，所以笑笑把它分成了四份，她自己留一份，机灵狗一份，淘气一份，小花一份，每份里有五枝。20÷4=5 插花 二年级三班 杨若由页 一天，丽莎到公园里玩，她看见公园里的树上开了20朵花，她想，如果把他们插在花盆里那就更漂亮了，她回去拿了4个花盆，她想用除法把他们平均分，她自言自语地说：“20÷4=5，这样行不行呢？”于是，她一个一个地插，后来她终于插好了，她高兴极了。 捡贝壳 二年级四班　　戚语嫣 有一天，有四个小朋友去海滩上捡贝壳，他们一共捡了二十个贝壳。他们想要把这些贝壳平均分给四个小朋友，可是这回他们不知道该怎么办了。其中有一个人说：“我们可以一个一个地分呀！”所以他们就一个一个地分，当他们分到