部编版二年级语文上册《难忘的泼水节》.pptVIP

第二课时 泼 族 民 度 敲 龙 驶 容 踩 鲜红 读一读 敬爱 花瓣 花炮 地毯 驶过 幸福 欢乐 祝福 　　二、学习课文，理解课文内容。 火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 火红火红的凤凰花 开了， 傣族人民 一年一度的泼水 节 又到了。 1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。 傣族人民为什么特别高兴？ 傣族人民是怎样欢迎周总理的？读读第三自然段。 1、人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 2、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣， 好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船 驶过江面，一串串花炮升上天空。 3、人们欢呼着：“周总理来了！” 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” 急切、激动 欢迎周总理 地上（撒满花瓣） 江面（一条条龙船） 天空（一串串花炮） 人们欢呼着：“周总理来了！” 为什么傣族人民会这样欢迎周总理。 周总理跟傣族人民是怎样欢度节日的？ 　　周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 　　 请画出描写周总理 外貌的句子。 　　开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。　　 周总理把水泼到老年人身上，祝愿他们—— 周总理把水泼到青年人身上，祝愿他们—— 周总理把水泼到孩子们身上，祝愿他们—— 咖啡色长裤 对襟白褂 水红色头巾 端 象脚鼓 凤凰花 蘸 象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝 从周总理和傣族人民一起敲鼓跳舞，相互泼水祝福中，你体会到什么？ 总理爱人民，人民爱总理 假如你是傣族人民中的一员，此时此刻，你的心情怎么样呢？ 幸福 快乐 激动 兴奋 　　清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！ 　　多么幸福啊，1961年的泼水节！ 　　多么令人难忘啊， 1961年的泼水节！ 你会填吗？ （ ）的泼水节 （ ）的凤凰花 （ ）的周总理 （ ）的地毯 （ ）的泼水节 （ ）的花瓣 （ ）的头巾 （ ）的鼓点 本文讲述了1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，也表达了人民对周总理的崇敬和爱戴。 我想知道…… 彝族的火把节 山西锣鼓 苗族服饰 鄂伦春篝火节 秧歌 彝 族 的 火 把 节 　　从每年农历六月二十四日起，彝族都要以自己独特的方式度过三天的火把节。 山西锣鼓 　　正月十五元宵佳节，山西人就用锣鼓宣告喜庆。 　　 身上的小铃响个不停，背着10多千 克的银饰就像羽毛一样的轻。服饰上的 纹样，有古老的传说，有图腾崇拜，还 有动物花卉，它记载着苗族文化的变迁， 是一种独特的文化载体，丰富了民族文 化的底蕴。 ???? ??? 苗族服饰 　　农历正月十五的元宵节，对于山东省商河 县农民来说，意味着狂欢。 秧 歌 课文总结 我们为有这样的总理而感到骄傲与自豪，让我们齐读课文，来表达我们队总理的热爱吧！ 布置作业 1.齐读课文 2.背诵自己喜欢的段落。 　一、创设情境，导入新课。 在我们国家的南部有一个优美的地方，那里的风土人情吸引了四面八方的游客。我要介绍的地方就是云南的西双版纳。西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的节日就是泼水节，这么开心的活动大家想去体验一下吗？ 　一、创设情境，导入新课。 在我们国家的南部有一个优美的地方，那里的风土人情吸引了四面八方的游客。我要介绍的地方就是云南的西双版纳。西双版纳的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的节日就是泼水节，这么开心的活动大家想去体验一下吗？ 谁知道泼水节是哪个民族的节日？ 谁知道泼水节是怎么回事？ 泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟,跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。 　二、初读课文，整体感知。 1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？ 2、自读课文，学习生字。 （1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。 （2）同桌交流