美浓教材简报课件.pptVIP

雙溪母樹林 1.雙溪熱帶母樹林設立來由 2.黃蝶翠谷與黃蝶祭 3.美濃水庫事件 * 客家擂茶 1.擂茶來由 2.擂茶製作過程示範與操作 * 吉洋國小蝴蝶園 1.蝴蝶生態介紹 * 東門樓 1.東門樓歷史 2.東門樓功用 3.客家與南鄒族的衝突（附帶介紹閩客械鬥） * 庄頭伯公 1.庄頭伯公介紹 * 授課大綱 鄉土教育工作小組簡介 美濃教材簡介 教學流程分享 學生參與試教心得分享 * 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 潘永和 * 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 潘永和 * 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 潘永和 * 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 潘永和 * 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 王俐筑 今天參觀很多地方，都很有自己的特色，比起美濃，我覺得旗山並沒有確實的把自己的特色給發揮出來，跟美濃相比，我們好像是無名小卒似的，一點競爭性也沒有，看來我們旗山要再加油囉！ * 鍾文漪 這次美濃戶外教學，有些地方我以前就去過了，但經過今天，很多地方讓我念念不忘，還想再去，例如敬字亭，讓我知道客家人很重視文化，有字的紙不能隨意亂丟。 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 * 陳妍蓉 我非常期待去美濃戶外教學，因為可以不用窩在教室上課，而是採用戶外教學的方式，邊上課邊親近大自然，覺得過得非常充實。 學生心得分享鼓山國小參與學童 心得節選 * 謝謝聆聽 敬請指教！ 鄉土教育服務 教材研發 與教學推廣工作小組 .tw/33k/ * . . 美濃教材簡報 高雄縣鄉土教育服務 教材研發與教學推廣工作小組 莊維倢 .tw/33k/ * 授課大綱 鄉土教育工作小組簡介 美濃教材簡介 教學流程分享 學生參與試教心得分享 * 鄉土教育服務教材研發與教學推廣工作小組簡介 工作簡介： 編輯教材：編寫教材、設計教案，改進教學 方法或進行調查研究。 辦理研習：辦理鄉土教學觀摩，引進人力進行協同教學，安排學生參與。 建置網站：建置專屬網頁，讓其他縣市、學校、教師了解推展成效，以分享經驗。 蒐集建檔：蒐集鄉土教學資源，以充實師資人力，俾供辦理研習或學校參考運用。 * 小組簡介 小組的基本成員有3名 仕隆國小陳志鵬老師：具有美工繪圖能力的教師兼地方文史工作者，進行資訊蒐集、影像處理、地圖繪製和網頁建置，有助於知識的詮釋。 大樹國小莊維倢老師：熱情活力的教師，將教材活化，以田野教學經驗進行活潑的教學。 鼓山國小鍾淑芳老師：行政教師，撰寫研習和教學相關計畫，處理教學活動的行政細節。 * 教材推出預定計畫 已推出： 大崗山 三大特殊地形 鳳山古蹟 美濃客家文化 藤枝 預計推出： 中之關古道 大樹舊鐵橋 茂林原住民文化 * 授課大綱 鄉土教育工作小組簡介 美濃教材簡介 教學流程分享 學生參與試教心得分享 * 教材 教學計畫（上級）：計畫、保險名冊 活動通知書（家長）：活動通知書 教師手冊（教師）：教師教學手冊 學生手冊（學生）：學生學習手冊 研習和推廣 ：教師研習計畫、學生學習計畫 活動成果 * 美濃教材簡介 美濃教材以美濃平原為舞台，從西北方切入，由西往東的動線，包括宗教信仰的美濃開基伯公、新興產業的美濃窯、象徵文風鼎盛的敬字亭、介紹客家文化整體的客家文物館、台灣文學的鍾理和紀念館、涉及環保議題的黃蝶翠谷、熱帶母樹林和美濃水庫事件、象徵保衛家園的東門樓遺址，最後，參觀吉洋國小蝴蝶生態教學園，達到充分運用社區資源的教學活動。 * 美濃教材簡介 因受到一日行程限制，難免有遺珠之憾，例如菸業文化和相關菸樓建築、客家美食、觀光產業、藍衫服飾、歌謠、老街等議題都十分精彩，雖無法擠進一日課程，但這些議題仍能透過參觀客家文物館而獲得整體而初步的概念。 * 學生手冊包含項目 活動注意事項 攜帶物品：列清單，有帶打〝?〞 活動地圖與路線 美濃景點相關概念及知識 學習單（總複習）～美濃古蹟達人 範例：美濃古蹟學生手冊 * 授課大綱 鄉土教育工作小組簡介 美濃教材簡介 教學流程分享 學生參與試教心得分享 * 教學流程 美濃開基伯公→美濃窯→敬字亭→鍾理和紀念館→黃蝶翠谷→美濃驛站客家擂茶→東門樓→吉洋國小蝴蝶園 * * 美濃開基伯公 1.美濃開基 和建庄（美濃地名沿革） 2.伯公和開庄 3.伯公信仰 4.伯公壇與墳墓之差別 * 美濃窯 1.創立源由 2.製陶過程簡介 3.參觀展示場 * 敬字亭 1.美濃文風鼎盛，重視耕讀傳家 2.敬字亭的文化意義 3.敬字亭結構介紹 * 鍾理和紀念館 1.鍾理和生平介紹 2.鍾理和文學特色 3.參觀館內文物 * 台灣文學步道 1.讓學童自行參訪岩石上的文學家作品與作者解說 * 11 . .