年少青--)1(-导辅读阅文语考高课件.pptVIP

大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 * 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 一、掌握每一类文体的设题类型与答题技巧。 文学类文本之小说： （一）情节 1、情节梳理题 2、情节手法题 3、情节作用题 4、细节及作用题 （二）环境 1、环境特点概括 2、环境描写的手法 3、环境描写的作用 * 一、掌握每一类文体的设题类型与答题技巧。 文学类文本之小说： （三）形象 1、人物形象的塑造手法、物象的塑造手法 2、人物形象的概括与分析 3、人物形象、物象的作用 （1）主要人物的作用 （2）次要人物的作用题 （3）物象的作用题 （四）语言类题 1、体会重要语句含意 2、品味语言艺术 * 一、掌握每一类文体的设题类型与答题技巧。 文学类文本之小说： （五）探究题 1、情节 2、环境 3、人物 4、艺术特点 5、主题 6、标题 * 一、掌握每一类文体的设题类型与答题技巧。 古代诗歌： 一、鉴赏古代诗歌形象之人物形象题。 二、鉴赏古代诗歌形象之物象（或意象）。 三、鉴赏古代诗歌形象之景象（或意境）。 四、鉴赏情景关系。 五、鉴赏写景诗句。 六、鉴赏表达技巧。 七、解说语言含义。 八、炼字。 * 一、掌握每一类文体的设题类型与答题技巧。 古代诗歌： 九、鉴赏诗眼关键字。 十、鉴赏语言特色。 十一、炼句。 十二、鉴赏哪句更妙。 十三、分层与概括诗歌内容。 十四、鉴赏诗歌情感。 十五、诗论评价题。 十六、仿写鉴赏题。 十七、比较阅读题。 * 二、作答前逐一完成三步思考：审题——思路——具体表达。 * 三、作答时养成规范作答的习惯。 （1）有问必答。（确保针对性） （2）分条作答。（确保分角度） （3）规范组织。（确保关键词。关键词要准确、全面。如某种表达技巧，如某种氛围，某种心情，某种形象，某种情感，某个主题。） * * * 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 大吉大利 打击到吗试试 9、卒章显志。 10、画龙点睛。 11、以景结情。 12、先景后情。 13、总分得当。 14、层层深入。 15、时空错综。 16、重章叠句、反复咏唱。 17、句段的位置及作用。 叙事顺序的安排：顺叙、倒叙、插叙。 结构的类型：层进式、总分式、并列式、对比式。 写作顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 表达技巧之 谋篇布局： * 提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？ 句段的位置及作用 句段位置 特点或作用 文章或段落开头 ？ 文章或段落中间 ？ 文章或段落结尾 ？ * 句段位置 特点或作用 文章或段落开头 开篇点题（点明题旨）；照应题目；开启（引起）下文；开门见山（开宗明义）或曲笔入题 ；点明（或暗示）了全文的中心；总领（总括）全文（文章中心）；环境描写渲染气氛，烘托心情，表达感情；交代背景；欲扬先抑（或欲抑先扬）；表达某种感情；奠定基调；设置悬念；为下文（或叙或议或抒情）作铺垫（小说里叫“埋下伏笔”）；引起读者的阅读兴趣；引起读者的思考（引人入胜，发人深醒）如首段设置悬念；首段设问或连续发问；首段以故事开头，故事形象生动。 * 句段位置 特点或作用 文章或段落中间 承上启下（过渡）；总领下文；呼应前文；转换话题；线索；为后文作铺垫（小说里叫“埋下伏笔”）；设置悬念，引起读者的阅读兴趣；引起读者的思考。 如果： 中间段比较短：在结构上的作用一般是过渡，在表达上的作用一般是衬托。如果描写的物象