新版人教版四年级数学上册第六单元《统计》课件.ppt

三、知识运用 9月北京已正式进入秋季， 你认为北京9月的天气有 什么特点？ 9月的天气比较凉爽， 空气慢慢开始变得干 燥了…… 天数 0 4 2 6 8 10 12 14 16 18 北京市2012年9月天气统计图 晴 阴 多云 雨 天气 （一）做一做 三、知识运用 下面是四（1）班同学调查的结果。 （二）同学们最喜欢下面哪个卡通形象？ 把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。 卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空 人 数 5 0 4 3 第一组： 卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空 人 数 18 5 14 10 全 班： 人数 第一组最喜欢的 卡通形象统计图 喜羊羊 麦兜 图图 孙悟空 卡通形象 三、知识运用 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空 人 数 5 0 4 3 第一组： 人数 全班最喜欢的 卡通形象统计图 喜羊羊 麦兜 图图 孙悟空 卡通形象 三、知识运用 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空 人 数 18 5 14 10 全 班： 三、知识运用 第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每格代表（ ）人。 1 2 通过条形图你获得了 什么信息？ 人数 第一组最喜欢的 卡通形象统计图 喜羊羊 麦兜 图图 孙悟空 卡通形象 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 全班最喜欢的 卡通形象统计图 喜羊羊 麦兜 图图 孙悟空 卡通形象 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 喜羊羊最受同学们喜爱…… 四、布置作业 作业：第101页练习十九，第4题。 认识条形统计图（3） 条形统计图 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、复习导入，揭示课题 根据已知信息绘制条形图。 12 10 8 6 4 2 0 辆数 小汽车有 12 辆，面 包车有 8 辆，大客车 比小汽车少 8 辆。 机动车 绿色圃中小学教育网 * * * * * 统计 认识条形统计图（1） 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、复习导入，揭示课题 1. （　　）色的花最多，（　　）色的花最少。 2. 红花比蓝花多（　　）盆。 根据统计表中的数据回答问题。 红 蓝 3 颜色 红花 黄花 蓝花 粉花 盆数 8 7 5 6 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用统计表表示。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我这样表示。 二、探究新知 还可以用条形图来表示。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 他们把数据都 表示清楚了吗？ 很清楚，我知道这个月9天 晴，6天阴，9天多云，5天 阵雨，2天雷阵雨。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 二、探究新知 这两种方法，哪 种表示更清楚？ 条形图更清楚，不用数 就能知道具体的数据。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 你能得到哪些信息？ 条形图和统计表 各有什么特点? 晴天比阴天多3天…… 二、探究新知 统计表能清楚地看出数量 的多少，条形图能直观地 反映出数量的差异，便于 比较…… 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 三、知识运用 1. 统计一下本班同学出生的月份。 （一）做一做 2. 把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图 表示出来。 三、知识运用 （一）做一做 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 根据条形图回答问题。 三、知识运用 一 月 二 月 三 月 四 月 五 月 六 月 七 月 八 月 九 月 十 月 十 一 月 十 二 月 月份 人数 我们的出生月份 （1）参加统计的同学一共有（ ）人。 （2）有出生人数相同的 月份吗？是哪几个月？ （3）（ ）月出生的 人数最多，（ ）月出 生的人数最少。 （一）做一做 三、知识运用 （二）根据表中数据绘制条形图