新版人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识——十进制计数法》课件.ppt

二、创设情境，探究新知 1. 可以先量出1张纸的厚度，再乘1亿。 2. 可以先量出10张纸的厚度，再乘1千万。 3. 可以先量出100张纸的厚度，再乘1百万。 问题：没有1亿张纸怎么办？ 问题：这些方法之间有什么联系？你更喜欢哪种方法？ 推算 小数量→大数量 （二）确定选题，制定方案 绿色圃中小学教育网 二、创设情境，探究新知 （三）动手实践，填写方案 填写本组的研究方案，并和其他小组交流研究内容和研究方法。 二、创设情境，探究新知 （四）交流结果，形成认识 汇报：集体交流研究结果。 100张 1厘米 1亿张纸摞起来有多高？ 10厘米 1000张 1亿张纸摞起来有多高？ 100厘米 10000张 1亿张纸摞起来有多高？ 1000厘米 100000张 1亿张纸摞起来有多高？ 10000厘米 1000000张 1亿张纸摞起来有多高？ 100000厘米 1亿张纸摞起来有多高？ 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 四、改写与省略 46000000000＝____亿 70500000000＝____亿 120600000000＝____亿 5800000000＝____亿 绿色圃中小学教育网 四、改写与省略 我们学过用“四舍五入”法求一个亿以内数的近似数。如729380≈73万。比亿大的数，也可以用同样的方法求出 它们的近似数。 1034500000≈ 省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。 10亿 9876540000≈ 99亿 千万位上的数小于5，把亿位后面的尾数舍去。 千万位上的数比5大，该怎么办？ 绿色圃中小学教育网 四、改写与省略 省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。 1. 923456000≈______亿 950228500≈______亿 2. 428000000 5260230000 49692000000 绿色圃中小学教育网 五、布置作业 作业：第22页练习三，第1题、第3题、 第5题、第7题。 绿色圃中小学教育网 新人教版四年级上册数学全册课件下载页面： /thread-420564-1-1.html 计算工具的认识 大数的认识 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、创设情境，揭示课题 同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？ 绿色圃中小学教育网 二、工具介绍，拓宽视野 （一）算筹 二千多年前，中国人用算筹计算。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。 （一）算筹 二、工具介绍，拓宽视野 绿色圃中小学教育网 加数 加数 73 23 和 96 （一）算筹 二、工具介绍，拓宽视野 绿色圃中小学教育网 （二）算盘 在我国使用算盘计算有着悠久的历史，早在 一千多年前，人们就发明了算盘。 二、工具介绍，拓宽视野 （三）计算尺 17世纪初，英国人发明了计算尺。 二、工具介绍，拓宽视野 绿色圃中小学教育网 （四）机械计算器 17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。 二、工具介绍，拓宽视野 （五）计算机和电子计算器 20世纪70年代，发明了 电子计算器。 20世纪40年代，诞生了 第一台电子计算机。 二、工具介绍，拓宽视野 （六）不断更新的计算工具 目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。 台式电脑 笔记本电脑 平板电脑 二、工具介绍，拓宽视野 绿色圃中小学教育网 三、认识算盘 （一）算盘的应用 说一说，你还在哪里见过算盘？ 绿色圃中小学教育网 新人教版四年级上册数学全册课件下载页面： /thread-420564-1-1.html 三、认识算盘 （二）算盘的构造 1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。 框 档 梁 上珠 下珠 绿色圃中小学教育网 三、认识算盘 （三）巩固练习 你能分别写出下面算盘表示的数吗？ 602 534067绿色圃中小学教育网 计算器 大数的认识 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、任务驱动，探究新知 （一）互相交流，认识计算器 显示屏 开关及清除屏键 清除键 计算器上还有一些具 有特别功能的键。请你找 一找，试一试。 你知道哪些键的功能？和同学交流一下。 绿色圃中小学教育网 一、创设情境，揭示课题 生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器 绿色圃中小学教育网 二、任务驱动，探