《木屐》课件-教学教学提纲.ppt

2;目;父亲;;;教学目标;;问题一;;问题1：这篇课文既然写的是父爱，又为什么以“木屐”为题？围绕“木屐” 写了几件事？“木屐”在文章中起到什么作用呢？（讨论）; ;聆听木屐; 文章结构精巧，立意深远，饱含深情，但是这篇优秀的散文，还有很多值得我们学习的地方，下面我们共同走进文章的内部，品味一下文章的语言。; 文章结构精巧，立意深远，饱含深情，但是这篇优秀的散文，还有很多值得我们学习的地方，下面我们共同走进文章的内部，品味一下文章的语言。; 文章???构精巧，立意深远，饱含深情，但是这篇优秀的散文，还有很多值得我们学习的地方，下面我们共同走进文章的内部，品味一下文章的语言。; 文章结构精巧，立意深远，饱含深情，但是这篇优秀的散文，还有很多值得我们学习的地方，下面我们共同走进文章的内部，品味一下文章的语言。;【小结】 本文语言含蓄而精准，既饱含深情又富有诗意，结尾独具匠心，余味悠长。在人物描写上充分的运用多种艺术手法，使人物形象丰满、生动，给人留下深刻印象。;有; 同学们，父亲的爱似棉，任你牵扯；父亲的胸似海，任你畅游。心中的千言万语，让我们一起用一首歌来表达吧！;不足;谢谢大家