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§8.1 溶液的酸碱性;学习目标;合作探究一:检验溶液的酸碱性;使紫色石蕊溶液变红色,不能使无色酚酞溶液变色;酸碱指示剂;酸碱指示剂的发现 ;寻找科学家的足迹 (发现酸碱指示剂);试一试:;合作探究二:检验溶液的酸碱度;;2、测定溶液pH的方法;做一做:(时间—2分钟);;课堂检测:;课堂检测:;6、“……有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫‘花青素’。花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……”(摘自:仇春霖?万紫千红的花?)
小红在阅读完此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色。
请你根据以上实验现象回答:
(1)肥皂水显 (填“酸性”、“碱性”、“中性”)。
(2)小红选用的调味品可能是 。
(3)喇叭花汁液的性质与实验中常用的 性质相似。;展示收获:;课外拓展;再见!
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