统计学期末考试复习重点习题及答案.doc

简答题： 1．简述品质标志与数量标志的区别并举例说明。 答：品质标志和数量标志区别： 概念不同：品质标志是说明单位属方面特征；数量标志说明单位数量方面特征。 标志表现不同：品质标志的标志表现只能为文字，不能直接汇总成指标,只能对其表现 相对应的单位进行总计而形成指标， 数量标志的标志表现为数字，也叫标志值，能直接汇总成指标。 例如：当某班级是总体而每一个学员是总体单位时，学生“姓名”是品质标志，只能用文字表现，如二号学生姓名叫李琴；而学生“身高”是数量标志，用数字来表示，如：二号学生身高为170公分 （例如：当每一家工业企业作为总体单位时，“企业经济类型”是品质标志，只能文字表现，如某企业经济类型是合资企业；而“企业工人数”则是数量标志，表现为数字，如某企业工人数是700人。） 2．简述统计标志与标志表现的的区别并举例说明。 答：统计标志与标志表现的的区别如下： 1）统计标志是总体中各单位所共同具有的某种特征或属性，即标志是说明总体单位属性和特征的名称。 标志表现是标志特征在各单位的具体表现，是标志的实际体现者。 2）如果说标志就是统计调查的项目，那么标志表现则是调查的结果。 例如：学生的“成绩”是标志，而成绩为“90”分，则是标志表现。 （例如：学生“姓名”是标志，而姓名叫“陈菲”，则是标志表现。） （例如：每个企业“总产值”是标志，而某企业去年总产值为“10亿”是标志表现 ） 3．简述调查对象、调查单位与填报单位的关系、区别并举例说明。 答：调查对象、调查单位与填报单位的关系： 调查对象和调查单位是总体和个体的关系：调查对象是调查目的所决定的是应搜集其资料的许多单位的总体。调查单位就是总体单位，调查单位是调查项目承担者，是调查对象所包含的具体单位，是调查对象组成要素。调查对象和调查单位的概念不是固定不变的，随着调查目的的变化二者可以互相转化； 调查对象与填报单位的关系：填报单位是负责向上提交调查资料的单位，也是调查对象组成要素。 调查单位和报告单位关系：调查单位和报告单位都是调查对象的组成要素，调查单位和填报单位在一般情况下是不一致的：有时是一致的 例：全国人口调查中，调查对象是全国总人口，调查单位是人 ，填报单位是 户 ，这时调查研究单位与填报单位不一致；而全国住户调查中，全部住户是调查对象，调查单位是 户，填报单位是 户 ，这时调查研究单位与填报单位一致； （又例如：在对某种工业企业设备使用情况调查中，调查对象是全部该种设备，调查单位是每一台设备 ，填报单位是每家工业企业，这时调查单位与填报单位不一致；而在对工业企业现况调查中，全部工业企业是调查对象，调查单位是每家工业企业，填报单位是每家工业企业 ，这时调查研究单位与填报单位一致） 4．简述统计分组的概念并指出统计分组可以如何分类。 答：1）统计分组是根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标志划分为若干性质不同而又有联系的几个部分 2）统计分组可以进行以下分类 按其任务和作用的不同分为：类型分组、结构分组、分析分组 按分组标志的多少分为：简单分组、复合分组 按分组标志性质分为：品质分组、变量分组 5．简述变量（数量标志）分组的种类及应用条件。 答：1）变量分组种类：有单项分组、组距式分组两种，而组距分组又有等距分组和不等距分组两种。 2）单项式分组运用条件：变量值变动范围小的离散变量可采取单项式分组 组距式分组运用条件：变量值变动很大、变量值的项数又多的离散变量和连续变量可采取组距式分组 6．简述结构相对指标和比例相对指标的区别并举例说明。 答：结构相对指标和比例相对指标的区别： 子项与母项内容不同：结构相对指标同一总体中，各组总量与总体总量对比； 而比例相对指标则是同一总体中不同组成部分的指标数值对比的相对指标。 2）说明问题不同：结构相指标反映总体内部组成或结构情况；比例相对指标说明总体范围内各个分组之间的比例关系和协调平衡状况 例如：在全国总人总体中，“女性所占比例”是结构指标，而“男女性别比”是比例指标 （例如，在全国工业企业总体中，“工业企业所占的比重”是结构指标，而“轻工业企业数和重工业企业数之比”是比例指标） 7．简述平均指标的特点和作用。 答：1）平均指标是：用以反映社会经济现象总体某一数量标志在一定时间、地点条件下所达到的一般水平的相对指标，又称统计平均数。 2）平均指标的特点： 一、它把总体单位各标志值的差异抽象化，平均值与每个单位标志值不同。 二、平均指标是个代表值，代表总体各单位标志的一般水平 3）平均指标的作用： 一、反映总体各单位变量分布的集中趋势， 二、、可以用来比较同类现象在不同总体中的发展水平，以说明生产水平、经济效益或工作