工程技术部管理艺术培训课程(473页).ppt

工程技朮部主管跟我學 前言 找工作的時候,我有文憑,也有証件,可到現場一試,人家嫌沒有經驗;做管理時,我有膽識,也敢想敢干,可上司總嫌我沒有經驗,同事們說我,你沒生過孩子,不知道肚子痛,可有的女人生過孩子了,下次照樣肚子痛.這些都是沒有經驗的表現. 那么,經驗是什么昵? 經驗是對既往工作的總結的結晶,這其中既要有工作過程,又要有它的結晶,兩者缺一不可. 經驗是寶貴的,因為它凝聚著曾經奮斗的艱辛,失敗的酸楚,血淚与汗水交織的歷程. 經驗是你過河時搭起的小橋,不僅走過了自己,而且給他人留下了一條便捷之路. 經驗是一顆長起來很苦,但吃起來卻很甜的果子. ; 經驗是前人栽下來的樹,讓后人去乘涼,并且用別人的勞動成果營造自己的愜意和幸福. 難道不是嗎?親愛的朋友,當你盡情地享用他人歷盡千辛万苦得到的方法,結論和訣竅,順利而簡單地完成自已的工作并得到上司獎賞時,難道不覺得這輕松和容易的背后所依靠和利用的是經驗嗎?! 不錯,的确是這樣的,這正是現代人明智之舉的一种典型表象. 本套三資企業現場管理經驗叢書正是基于傳授經驗的目的而編寫的,書中所涉及的方法,理念,思想,案例等完全取材于一些國際企業生產現場第一線的實踐,是經過多次論証和考驗的,真所謂“事實有原形,件件皆可查”.這樣做的目的就是為了給讀者提供一些可以拿起來就用,用了就有效的活生生的經驗,而決非臆造的故事,空洞的設想.非常适合于企業界的現場主管以及正在努力想做主管的人閱讀,學習和參照,當然,這里所說的主管僅僅是對一個職位的叫法而已,至于有的地方叫經理,主任,部長,課長,專員等什么的,都与此屬于同一個范疇. 本套叢書所涉及的經驗范圍包括電子,塑膠,五金,机械,印刷和化工等多种行業,書的內容是以點帶面,深入淺出;風格是圖文并茂;原則是;看之有物,用之有效.當然,是否真正具備了這些特點,還有待廣大讀者給予公論. 由于編者水平有限,加之時間倉促,書中難免有錯誤和不足之處,懇請有識之士批評指正,多謝. 編著者;;2.3 解決問題按“七步驟法”走 / 23 2.4 處理問題從不拖??? / 27 第2章 技朮權威來自PE PE是什么 / 31 1.1 PE是指一個部門 / 32 1.2 PE是指一類人 / 34 1.3 PE也可以指一种狀態 / 34 PE擔負著哪些任務 / 35 2.1 跟蹤試產新机种 / 37 2.2 就地解決生產突發事故 / 39 2.3 臨時性問題第一時間解決 / 40 2.4 緊急性問題第一時間解決 / 42;2.5 生產改進持續做 / 43 2.6 工程變更緊盯住 / 45 2.7 事故材料要鑒定 / 48 [指引案例] 過程變异對產品材料性能的影響 / 49 2.8 修理員是你的好幫手 / 50 2.9 更換生產MODEL也要插手 / 52 2.10 做好防錯減風險 / 54 把PE工作做到家 / 55 3.1 經常掌握典型的處理個案 / 56 [指引案例] 典型的產品處理個案 / 58;3.2 臨陣現場當胸有成竹 / 59 3.3 不慌不忙應對各种審查 / 60 3.4 解決問題你有你的風采 / 64 第3章 ME欲善工先利器 管理生產硬件的ME / 69 1.1 真實的ME / 70 1.2 如何建立ME的构架 / 72 1.3 ME的職責 / 74 [指引案例] ME的組織結构和崗位職責 / 75 不能等到机器坏了才去修理 / 79 2.1 怎樣建立預防保養計划 / 80;2.2 ME定期實施預防保養 / 84 2.3 能長期安全運行的机器是好机器 / 93 2.4 机器應有履歷卡 / 94 儀器沒有精度,產品沒有品質 / 97 3.1 企業有標准計量室 / 99 3.2 管好計量標准 / 102 [指引案例] 計量室計量標准的管理 / 103 3.3 標准儀器應具備哪些條件 / 103 3.4 分級別實施校准 / 104 [指引案例] 校准過程 / 107;3.5 校准員必須有資格 / 109 治具,JIG幫助生產 / 113 4.1 治具,JIG如何開發 / 114 4.2 讓治具,JIG派上大用場 / 116 4.3 治具,JIG的日常管理方法 / 117 使用輕巧的工具 / 121 5.1 易損工具定期補 / 121 5.2 老化工具及時換 / 124 5.3 必須安全使用工具 / 127 [指引案例] 電烙鐵使用安全規程 / 127 5.4 工具好用,生產放心 / 129;及時添置新設備 / 131 6.1 需要設備先申請 / 132 6.2 新入設備須鑒定 / 134