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年轻护士素质提高行动的 培训与考核;汇报导航;实施背景之一;实施背景之一;一、工作目标;二、范围对象;1、规范化培训:分三阶段(三年)
第一阶段:新手适应期(0-6个月)
第二阶段:技能成熟期(7-18个月)
第三阶段:临床轮转期(19-36个月)
; *熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程
* 掌握基础护理主要操作技能
*掌握护理程序的思维方法
* 熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识。
;1、规范化培训:分三阶段
第一阶段:新手适应期(0-6个月)
第二阶段:技能成熟期(7-18个月)
第三阶段:临床轮转期(19-36个月)
;*基本掌握专科护理基本操作技能
* 熟悉《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》
* 熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,
*采取适宜的护理措施。;3、规范化培训:分三阶段
第一阶段:新手适应期(0-6个月)
第二阶段:技能成熟期(7-18个月)
第三阶段:临床轮转期(19-36个月)
; *掌握各专科护理操作技能,各种仪器设备的使用
*掌握《实用临床护理“三基”(应知应会分册)》
*掌握轮转各专科常见病、多发病护理常规
*掌握熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,
采取适宜的护理措施。;★抽考时间:
与每年全省三级医院医务人员“三
基”考试活动或护理作专项检查一
并安排,时间另行通知。
; ★ 抽考对象:
各三级医院(含中医院)和省级机关医院在职
在岗取得执业资格的护士(包括合同护士)
( 从全国护士执业资格数据库随机抽取工作满3~10年的
护士,综合医院数名);★抽考形式:实境案例分析及操作考核
★考试范围: 实用临床护理“三基”(应知应会分册)
实用临床护理“三基”(操作篇)
临床护理常规
“优质护理服务”相关文件及内涵;3、考核方法;汇报导航;产科护士临床培训的尝试; 2、实践总结如下:
纵轴线法:追踪病人入院到现在的护理过程,整
体评价
横截面法:观???者现场追踪某一时刻护士对某一
病人的护理,系统评价
纵、横交叉法:先纵后横—先汇报病史再看病人
先横后纵—先看病人再追踪病史;“年轻护士素质提高行动”方案考核标准
;设计:病人护理中常见问题、操作、制
度、预案等融合
案例:临床典型案例库(产科)
(视频:床边护理查房)
现场模拟考核:3~10年内护士
;;汇报导航;;;;;;特点
1灵活性是追踪过程的关键
评价者追踪流程或服务的范围更为宽广
追踪到一线工作人员是如何做出决策的;个案追踪法;跟着看:;汇报导航;;;;;病情观察能力、临床护理思维能力(运用护理程序)
被考核者普遍存在的不足;评判性思维能力
病情评诂不会
观察重点不清楚
对问题不分析
综合分析能力不强
制度、预案的运用能力不够--换水
理论知识不足;;;技术与
能力;改变是痛苦的,不改变更痛苦!
;谢谢聆听;谢谢聆听!
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