大水坑镇第二小学教师职业道德量化考评细则与奖惩制度.doc

大水坑镇第二小学教师职业道德 量化考评细则与奖惩制度 以德立校是大水坑二小校务工作的中心。一个没有良好职业道德的教师是一个不称职的教师,一支没有良好的职业道德的教师队伍是一支没有灵魂的队伍,一个不抓职业道德建设的学校不是一所好学校。 为提高我校教师的职业道德水平,对教师职业道德进行客观评价。根据《中小学教师职业道德规范》和教体局教育行风建设“八条禁令”的要求，特制定《大水坑镇第二小学教师职业道德考评细则与奖惩制度》。 教师职业道德考核内容及标准 （一）遵纪守法，依法指教（15分） 1、拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，坚持社会主义理想信念，树立正确大世界观、人生观，价值观。 2、全面贯彻党和国家大教育方针，自觉遵守法律法规和各项规章制度。 3、积极参加政治理论学习，宣传普及科学文化知识，坚决抵制错误思想侵蚀和歪风邪气影响，在教育教学中无违背党和国家方针政策的言行。 4、严格执行教育行风“八条禁令”。 ▲能做到以上3项（12分） ▲不能做到以上2项（0—8分） （二）、辛勤劳动，爱岗敬业（15分） 1、热爱教育，热爱学校、坚守岗位，准时上下班，不无故不出勤，擅自脱岗离岗。 2、积极履行教师职责，按时保质保量完成教学任务。 3、严格遵循教学规律和特点，认真落实教学各个环节，有年度教学计划，有备课教案，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想，杜绝教学事故，努力提高教育质量。 ▲能做到以上2项（12分） ▲不能做到以上2项（0—8分） （三）崇尚科学，严谨治学（12分） 1、具有优良学风，刻苦钻研教育理论，积极参加新课程培训，不断丰富科学文化知识。 2、全面实施素质教育，主动参与教研活动和教改实践，改进教学方法，提高业务能力，争做学者型、创新型教师。 3、善于总结教学经验，坚持写教学心得和教学反思，积极参加教育科研并取得一定的成果，恪守学术道德，求真务实，精益求精，不弄虚作假，不剽窃他人学术、科研成果。 ▲能做到以上2项（10分） ▲不能做到以上2项（0—6分） （四）服务人民，关爱学生（12分） 1、深入了解学生，热忱为学生服务，保护学生人生安全和合法权益。 2、关心学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强学生心理健康教育，对学生严格要求，耐心教育，用科学的方法引导学生成长和进步。 3、尊重学生人格，公平对待每个学生，不粉刺、挖苦、侮辱、歧视学生，不简单粗暴、蛮横训斥、打骂体罚或变相体罚学生，不单纯以学科成绩、个人好恶评价学生。 ▲能做到以上2项（10分） ▲不能做到以上2项（0—6分） （五）团结互助，关心集体（12分） 1、团结友爱、尊重同志、互相学习、乐于助人，敢于批评和自我批评，师生间、同事间、管理者与被管理者间关系融洽。 2、顾全大局，谦虚谨慎，容人共事，自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，不做损人利己之事。 3、学校领导关心爱护师生员工，积极维护广大师生员工切身利益，热心帮助解决实际困难和问题。 4、教职工服从学校管理，认真执行领导分配的任务，勇挑重担。 ▲能做到以上3项（10分） ▲不能做到以上3项（0—6分） （六）以身作责，为人师表（12分） 1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，仪表整洁。 2、严以律己，作风朴实，为人正派，言行一致，表里如一。不恣意妄为、自高自大，无理取闹，恶语中伤，惹事生非。 3、传播文明，宣传科学，明辨是非，崇尚真善美，拒绝色情、赌博、酗酒、抵制和批判歪理邪说，不参与或组织封建迷信等非法活动，不谣言惑众、颠倒是非、不传播低级庸俗、有损健康的信息，不撒布错误的政治言论和文化思想。 ▲能做到以上2项（10分） ▲不能做到以上2项（0—6分） （七）艰苦奋斗、廉洁从教（12分） 1、树立高尚情操，公正廉洁，乐于奉献，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。 2、不乱办班、乱补课、乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅材料。 3、不组织参与有偿家教或辅导，不向家长索要和变相索要财物。 4、不以谋取个人私利为意图，去从事第二职业或校外兼课。 ▲能做到以上3项（10分） ▲不能做到以上3项（0—6分） （八）诚实守信，尊重家长（10分） 1、主动加强与学生家长的联系，积极宣传科学的教育思想，交给家长科学的教育方法。 2、尊重学生家长，虚心听取家长意见和建议，不训斥、指责和刁难学生家长，不推卸因承担的教育责任。 3、充分利用社会教育资源，积极形成学校、家庭、社会多方面合理共同教育学生。 ▲能做到以上2项（8分） ▲不能做到以上2项（0—4分） 二、教师职业道德奖惩制度 1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。 2、坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。 3、严重违反职业道德行为准则的任何一条，足以定为不称