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文理学院物理与机械电子工程学院
本科毕业论文(设计)
题 目 地磁场测量方法研究与实践
专业班级 10级物理学01班
学 号
学生姓名
指导教师
设计所在单位 文理学院
2014 年 5月
西安文理学院本科毕业设计(论文)任务书
题 目
地磁场测量方法的研究与实践
学生姓名
学 号
专业班级
10物理学1班
指导教师
职 称
教 研 室
物理学
毕业设计(论文)任务与要求
地磁场测量的目的就在于在地磁场观测中,通常用三个参量(1)磁偏角A,(2)磁倾角Φ,(3)地磁场磁感应强度的水平分量B来表示地磁场的方向和大小,本论文主要测量地磁场感应强度的水平分量B,培养我们的实验能力和创新能力,并提高我们的动手能力。
一、研究目标及内容:
1、知道地磁场的概念以及成因;
2、实验与理论结合,讨论地磁场常见测量方法,实验室进行两三种方案实施主要测量地磁场感应强度的水平分量B,并进行数据处理;
3、对以上方法进行总结归纳和比较。
二、学生主要完成的任务:
1、查阅与论文相关资料和书籍。
2、按论文进度进行写作,熟读本论文的参考文献,熟悉毕业论文写作规范;
3、按西安文理学院论文要求,认真检查自己所写论文,无误后提交。
毕业设计(论文)工作进程
起止时间
工作内容
12.17-12.28
3.10-3.28
3.5-4.1
4.2-4.15
4.1-5.13
5.13-5.17
5.18
选题
提交任务书,开题报告
查阅相关论文、文献的阅读
提交论文框架,充分阅读文献
文章初稿的写作,文章二稿的写作
文章三稿的写作及修改
提交定稿准备答辩,同时根据指导教师和评阅教师意见作出修改
开始日期 完成日期
教研室主任(签字) 系主任(签字)
西安文理学院本科毕业设计(论文)开题报告
题 目
地磁场测量方法研究与实践
学生姓名
学 号
专业名称
物理学
指导教师
开题时间
2014年3月12日
班 级
10级物理学1班
选题目的和意义:
目的:地磁测量可分为陆地磁测、海洋磁测、航空磁测和卫星磁测。根据测量范围的不同,地磁测量又可分为全球性的、区域性的和地方性的。地磁测量可以分为绝对测量和相对测量。地磁场测量的目的就在于在地磁场观测中,通常用三个参量(1)磁偏角A,(2) 磁倾角Φ,(3) 地磁场磁感应强度的水平分量B来表示地磁场的方向和大小,测量地磁场磁感应强度的水平分量B,培养我们的实验能力和创新能力,并提高我们的动手能力。
意义:由于地球本身具有磁性,所以地球及附近的空间存在着磁场, 这个磁场就是地磁场。地磁场是地球的基本资源之一,与人类生活息息相关,它在地球科学、航空航天、资源探测、交通通讯、国防建设、地震预报等领域有着重要的应用。正是因为地磁场有如此重要应用价值,人们对地磁场的测量又迫切的需求。因此,磁场的测量已成为热点课题之一。
本课题在国内外的研究状况及发展趋势:
随着信息技术的发展,磁场测量的方法日新月异,根据地磁测量的特点,及它对测量环境和测量精度有特殊的要求,地磁测量在无数的科学家的努力下不断进步。在将来,地磁测量主要有以下发展趋势:
首先,地磁传感器体积逐渐变小,操作更加简便。实际情况中,一方面要求地磁传感器的观测是在不断改变自己空间位置的;另一方面,地磁传感器的载体多为强磁性物体,载体本身的固有磁场也随着空间位置变化而改变。因此测量地磁的传感器必须具备便于野外携带,体积小,重量轻,操作简单等特点。
第二,地磁测量数据全球化,更新周期快速化;要逐步实现地磁数据库的全球化,这样不仅有利于地磁信息的分析,也有利于地磁模型的建立和完善,可以更快地扩大地磁的测量区域,最大程度的提高数据库的更新速度。
第三,数据处理的自动化,地磁模型合理化。地磁数据库的不断完善扩大,所要分析的数据源也越来越多,这就需要首先由全球地磁场分布矢量图,同时采用合理的地磁模型对测量数据加以拟合,从而将得到更精确的地磁信息,以期更好地利用地磁资源。
目前的研究一方面在于地磁场基本原理、基本特性、理论模型的探索,另一方面在于开发地磁场的实用领域,利用地磁场为人类服务,而两方面的基础都建立
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