2018高考作文辅导：字斟句酌巧用修辞融合历史添亮增色.docxVIP

　　可见，语言作为思维的载体，对表达思想、提升文章品位的重要性。　　一字斟句酌，锤炼词语。　　巧妇难为无米之炊，首先必须储存、掌控丰赡的词汇，运用起来才不至于笔头干涸。　　其次必须强化语言运用的训练，要能分清优劣，准确取舍。　　尤其要注意锤炼以下三种词语①具有建筑美的动词。　　②具有音乐美的词语。　　③具有绘画美的词语。　　二选用句式，添亮增色。　　选用句式，是说句式运用要灵活，要富于变化，或对偶，或排比；或长句与短句结合，或整句与散句兼行等。　　句式的灵活运用，常常能使文章摇曳生辉、添亮增色。　　如　　我们班会说话的有三种人唾沫横飞，手舞足蹈，声嘶力竭，据理力争，这是第一种；几人一窝，天南海北，谈古论今，随口神侃，这是第二种；故作愚笨，实则聪颖，妙语联珠，专门搞笑，这是第三种。　　上段文字，单就词汇本身而言并不高深，但排比句式的运用，使文句声调铿锵，陡增亮色，境界全出，彰显出一种非凡的气势和对称的美感。　　三巧用修辞，增添文采。　　恰当地运用修辞手法，是增强文章的审美含量、增加文采、提升品位的重要手段。　　如借助排比，便可以渲染气氛，增强气势，增进论证。　　运用比喻，便可以化抽象为具体，增添情趣，令人遐想万千，思接古今。　　在文中如能巧妙地使用比喻、排比、反复、拟人等修辞手法，文章就能气象峥嵘，彩色绚烂。　　如要表达龙泉洞上的千手佛像爬满了青苔这个意思，若不用任何修辞手法，可这样说龙泉洞上的千手佛像上到处布满青苔。　　语句显得平淡而乏味。　　如果运用拟人、排比等修辞手法，则可以这样表达他微笑着，看青苔爬上脚趾，他微笑着，听青苔跃上双膝，他微笑着，任青苔浸上佛头。　　在这里，作者用微笑看爬跃浸等动词，赋予佛和绿苔以生命，生动、传神地写出了它们的生气与活力。　　写得情趣盎然、文采飞扬，因而极具艺术魅力。　　四融合历史，丰盈文化底蕴。　　我国是文明古国，历史悠久，文化璀璨。　　融合历史，结识名人，走进作品，能丰厚自己的知识底肥，展示丰富而深厚的文化底蕴，显现迷人而灵动的艺术魅力。　　在文中适时地引用化用古诗词，是达到上述目的的有效方法。　　五引入时代活水，凸现生活情趣。　　文学是以语言文字为工具，塑造艺术形象，反映社会生活的艺术，因此必须体现时代的特征与风貌。　　我们所处的时代，科技发展日新月异，把时代活水引入文章，会使文章说理更有力度，更具针对性。　　当然，语言的鲜活与灵动，是作者文化底蕴的外现，它仰仗于作者长期的语言锤炼，决非朝夕可就。　　以上方法，只能算是一种投机，如能给同学们的应试带来些许帮助，则甚为欣慰。　　【2018高考作文辅导字斟句酌巧用修辞融合历史添亮增色】