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小学“推普”活动实施方案
为了深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》,认真落实教育部、国家语委“关于进一步加强学校普及普通话用字规范工作”,提高广大师生普通话应用水平,真正使普通话成为校园语言,特制定本计划。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间:9月13日---9月18日
三、活动主题: 普通话连接你我他,处处盛开文明花
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推进“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组 长:
副组长:
组 员:各科任教师与各班主任
(二)宣传动员,营造氛围
1、大力宣传,营造氛围
(1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。
(2)在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
(3)学校制作宣传橱窗及宣传横幅,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识。
(4)学校利用周一升旗仪式进行 “推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题国旗下讲话。
2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)开展推普活动,积极营造良好的语言环境。
成立“小小志愿队”,推普周期间面向社会介绍宣传“说普通话,写规范字”。
3、教师活动安排
(1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。
(2)由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。
(3)继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作。
(4)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(5)教师开展全校性的查找错别字活动。
4、学生活动安排
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
各中队开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。
(3)一次主题征文评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题征文,进行集中评比。
(4)继续坚持在校内外、公共场合说普通话,使普通话成为学习、生活用语。
(5)在语文老师的指导下,逐步提高朗读水平,接受普通话朗读比赛的测试。
(6)在教师的指导下排练节目,开展“评标准普通话,写规范汉字”综合实践系列活动。
普通话是现代汉民族共同语?,?也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平?,?是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话,不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,而且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。?利用全体学生这个庞大群体,要求学生日常用语都是普通话,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。其次,发挥示范校的辐射作用,将推普工作向社会推开,使每一处小学都成为普通话示范地。再创推普工作新的辉煌。
小学推广普通话倡议书
亲爱的老师们、同学们:
???为了营造和谐、文明、活泼的校园气氛,学校特此发出以下倡议:
??? 1、全校师生员工积极学习、使用普通话。
2、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,
3、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
??? 4、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
7、学校成立由学生组成的稽查大队,在校园内不定时的检查,发现不说普通话的学生,交与班主
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