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手工制作社团活动实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 砚山县三小社团活动之—— 巧巧手剪纸社团活动方案 手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。为了更好地发挥学生的特长，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，丰富学生的课余生活，特制订本学期巧巧手社团活动方案。 一、活动目的 让学生初步了解手工制作及其意义；通过手工制作小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解手工操作的基本技巧和方法，锻炼学生的动手能力，陶冶情操，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。其次通过以点带面，促进我校的特色发展，提高学生的动手能力和创造能力，同时让学生在制作过程中体会学习、生活的乐趣。 二、活动主题：手工制作 三、组委会： 组 长：郑良燕 成 员：田国会 张开良 四、社团成员：三年级学生 五、活动安排 活动时间：2016年10月14日------2016年12月23日（每周星期五）下午课外活动 活动地点：三（1）班教室 六、活动内容 1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。 2、以环保为前提，教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。 3、学折小兔子以及各种简单折纸的方法。 4、欣赏名家手工作品，开阔学生眼界；展示优秀手工作品，提高欣赏水平。 5、给学生自己创作作品的时间和空间。 及时总结活动内容。 ? 七、学习材料 ????手工纸、胶棒、水彩笔、各色卡纸、手工纸、双面胶、小剪刀、裁纸刀等。 八、活动步骤： 1、组织健全的手工制作兴趣小组。 活动固定，通常每周五下午进行。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师确保参加学员的按时到位，努力激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。 2、定期举办学生手工作品展览。 举办手工制作作品展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 3、举行手工制作比赛。 手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。 九、采取措施： 教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，是小组活 动开展的重要前提。 生动、活泼、丰富。 做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。 订立必要制度，抓好思想工作。 学生分批进行活动。 十、活动内容安排： 1、第七周：招募并统计好人数 2、第八周：剪贴画 “毛毛虫” 3、第九周：卡纸小花 4、第十周：小青蛙 5、第十一周：剪贴画“秋天” 8、第十二周：玫瑰花制作 9、第十三周：矿泉水瓶变花瓶 10、第十四周：制作“小鱼” 11、第十五周：向日葵花 12、第十六周：草莓 13、第十七周：小鸟 14、第十八周：枫叶 15、第十九周：树叶拼图 16、第二十周：七星瓢虫 第二十一周：展示欣赏作品 18、第二十二周：总结、回顾本学期的活动内容 手工制作社团活动签到表 姓名 签到 姓名 签到 砚山县三小 2016、10