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城建工程学院物业管理教研室
2011年上学期工作总结
物业管理教研室是城建工程学院针对物业管理专业成立的教研室,为更好地贯彻落实我院第一次教学工作会议精神,努力提高教学和科研水平,圆满完成院里的各项工作任务,物业管理教研室,根据学院的教学实际和落实情况,特将工作总结如下:
一、指导思想
以学校第一次教学工作会议为契机,以牢固树立“教学中心地位,培养全面的育人环境”为理念,以分院各项工作制度为基础,狠抓制度落实,狠抓教师队伍建设 ,靠制度和管理促进水平的提高。
二、工作开展情况
针对我们物业管理教研室的教师课头多任务重的实际教学情况,制定并完成了本学期的以下工作:
(一) 突出教学的中心地位,狠抓课堂教学质量的提高
课堂教学是教学的基本形式和中心环节,是提高教学质量的关键所在,直接体现了一个教师的素质和水平。为此教研室计划从以下几个方面抓好课堂教学:
1、教师之间相互沟通和交流,随堂听课,教师与教师相互评教。从而有效提高教师的课堂教学水平。
2、对学生意见比较大的教师要进行听课,多开教研会议多指导。
3、鼓励老师积极探索课堂教学的改革,大胆尝试,要变被动的“满堂灌”、“填鸭式”教学为学生的积极主动学习。
4、积极开展好听课互评活动。即要求教师与教师之间相互听课;
以取长补短,同时落实好学院听课制度,除此之外,我们还可以邀请院部领导来听课与指导,以进一步保证教学质量。
5、开展教师间的说课、评课活动。
6、注意教学信息的及时反馈,主要通过班主任以及学生,了解教情,并及时反馈。同时结合学院和院部要求,搞好评教工作。
(二) 突出常规工作的规范性,狠抓教师业务素质的培养
常规工作是教学工作的必由环节,任何一个教师要想成为一个好教师,要想尽快提高课堂教学水平,做好常规工作必不可少。为此,我们本着“常规常抓,常抓常新”,力求规范性,持久性的原则,持之以恒地抓好教研室和教师们的常规工作。
1、结合院里的要求,教研室每位教师必须认真填写好个业务档案,以便于较好掌握每个教师的情况。
2、要求每位教师各自的实际情况制订本学期工作计划。
3、认真研究教学大纲和教学计划,并填写好教学日历。
4、认真备课,规范编写好教案。
5、积极开展好听评课活动,做到有听有评。
6、落实好作业批改及成绩考核等的要求,学期结束教研室检查。
(三)突出教研的先导性,狠抓科研工作
教学研究是教学水平提高的源泉,是教师研究水平提高的动力,只有好的研究,才有好的效益,开展教学研究是高校教师义不容辞的责任。为此,拟开展如下活动:
1、积极倡导教师开展课堂教改工作。
2、积极鼓励教师使用多媒体等教学辅助工具,开展丰富多
彩的教学。
3、积极创造浓厚的科研氛围,以形成较好的科研成果。鼓励老师们经常撰写教学心得、教学体会、教研论文等,并积极投稿。
4、积极地鼓励老师们参加各种比赛,竞赛活动。
三、具体落实了的工作
1、 开学工作:
抓好教师教学日历拟定情况的检查工作,避免出现实际教学与进度计划相脱节及马虎应付的无序教学现象。 布置安排教师听课活动及评课活动。
2、期中工作
认真做好教研室全体教师的期中教学常规检查工作,重点落实好学期授课进度计划、教师听课记录以及作业布置、批改工作完成情况的检查。组织本教研室教师参加学院的实践教学竞赛。组织本教研室教师认真完成了2011年的专业教学计划工作和09级物业管理的专业培训方案。
3、期末工作
① 做好教研室教师期末考试组织工作,确保专任教师按时、保质完成期末试卷的编印和监考及试卷的批阅工作。
② 组织教师进行期末总结和业务考核工作。
③ 完成本教研室学期工作总结,拟定下学期的开课计划和教材版本。
4、完善听课制度,组织教师集体听课,注重听课以后的讨论环节,改变只听课不讨论,或讨论时只谈优点不谈缺点的状况,充分发挥和探索听课活动的实质功能。
5、组织教师上好教研室内的公开课,和全院的选修课,收集学生对教师教学的意见,帮助教师提高教学质量。
6、深化教学改革和考试方式改革。加大课程改革的力度,重点加强实验课教学内容及方式的改革。严格考试管理,加强考试工作环节的管理。根据课程特点制定试卷标准和命题要求,鼓励教师积极探索考试方式和对学生评价方式的改革。
7、以申请院级课题为起点,注重团队合作,发挥集体智慧,在教研室内部营造出集思广益、合作攻关的良好氛围。力争每年申报一个院级科研课题。
8、积极参加院内外学术交流活动。广泛收集国内外学术界关注、研究的新信息,以带动本教研室科研的发展。对外出参加学术活动或学术会议的教师要建立考评档案;对教师带回的信息,要组织多种形式的学术交流活动。
城建工程学院物业管理教研室
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