人教版八年级道德与法治第一课维护宪法权威(共28张PPT).pptx

第一课 维护宪法权威 ; 本单元的主要教育目标是引导学生体认宪法价值，明确宪法地位，维护宪法权威，树立宪法至上理念。; 本课从宪法对公民权利和国家权力两个方面的作用来引导学生理解我国宪法的核心价值追求，感悟宪法的原则和精神。 ;宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位 宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础 宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施 宪法规定国家的武装力量属于人民;宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位 宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础 宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施 宪法规定国家的武装力量属于人民;◎我国公民与人民;◎公民权利、公民基本权利与人权;◎国家权力与公民权利;宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位 宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础 宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施 宪法规定国家的武装力量属于人民;○一切权力属于人民的宪法原则 人民是国家和社会的主人，是国家权力的所有者。 国家的一切权力来自人民并且属于人民。 国家权力必须服从人民的意志，服务人民的利益； 国家权力的行使和运用，必须符合宪法。 国家机关及其工作人员必须为人民服务。;○一切权力属于人民的宪法原则 ;◇基于情境，探究问题，生成观点 利用教材教参、收集资料，创生课程资源 创设教学情境，分层设置问题，组织探究 活动，生成相应观点;国家尊重 和 保障人权;◇从生活中来，到生活中去 找到学生的最近发展区，从学生的生活经验出发 运用宪法知识、原则和精神来分析生活中的相关现象和事件，以实际行动来维护宪法权威 ;△尊重和保障人权原则 ;※我国人权事业的发展——典??事例;人民代表大会是人民行使国家权力的机关，在国家机构中处于主导地位 宪法组织国家机构，授予国家机构职权，国家机构依据宪法行使权力 宪法规定我国国家机构实行民主集中制;为什么这些国家机关的工作人员要对宪法宣誓呢？; 《全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定》 规定：各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 ;◇基于情境，探究问题，生成观点;开放性问答;2.建设“法治中国”为什么必须弘扬宪法精神？ 【答案】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定的职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 ②宪法不仅授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。 ③在宪法面前，任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”。;题型示例;2.尊重和保障人权是现代国家立法活动的基本要求。以下做法体现在立法活动中尊重和保障人权的是（） ①依据宪法，规范立法权的行使 ②丰富群众参与立法的形式 ③坚持依宪施政、依法行政 ④加强法治宣传教育，弘扬法治精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】解答本题要看清题目的要求，本题要求选出在立法活动中尊重和保障人权的选项。在立法过程中应当依据宪法，规范立法权的行使，丰富群众参与立法的形式，保证立法的科学性、民主性，①②符合题意；③是行政机关在执行过程中体现尊重和保障人权的做法，④与题意无关。故选A。;3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则。下列选项中,能体现民主集中制原则的是（） A.各级人大代表由选民直接选举产生 B.人民代表大会统一行使最高国家权力 C.重大问题的决策由人大常委会负责 D.合理划分中央和地方国家机构的职权 【答案】D 【解析】本题考查学生对民主集中制的认识。民主集中制在中央与地方国家机构关系方面的表现是：中央与地方的国家机构职权的划分，遵循中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则，D项符合题意；人大代表并不都是由选民直接选举产生，A项说法错误；行使最高国家权力的机关是全国人民代表大会，B项说法错误；重大问题的决策是由人民代表大会决定，C项说法错误。故选D。;4.新华网在两会期间开通专区，邀请“两会”代表委员与网民进行互动访谈。这体现的人民代表大会制度的基本