人教版八年级下册第九章电与磁.ppt

第九章 电与磁  磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 磁体 ：具有磁性的物体 4 磁体间的相互作用 回顾所学 一、简单的磁现象 1、 磁体：能够吸引铁、钴、镍等的物体叫磁体 2、 磁极：磁体上磁性最强的部位。磁体有两个磁极：分别 叫南极（S极）和北极（N极） 3、 磁极间的作用：同名磁极互相排斥；异名磁极互相吸引 二、磁化 1、定义：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性， 这种现象叫磁化 2、磁化现象既有利又有弊 学以至用 1、物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫——，具有这一性质的物体叫——。我国古代的四大发明中能够用来辨别方向的是________ 2 、一根磁铁上磁性最强的部位是它的两端,这个部位叫______,分别叫 3 、用一根细线系在条形磁铁的中间,悬挂在空中静止,可发现条形磁铁总是指向_____方向.条形磁铁的N极指向_____,S极指向_______. 4、磁性材料在现代生活和科学技术中有着广泛的应用，研制新的磁性材料及其应用是现代高科技的一个重要方面，请你列举出两个磁性材料在生活或生产中应用的例子：————————；————————。 5 、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做——。在实际生活中，磁化有利也有害，请你就磁化的“利”与“害”各举一例。 利：——————————；害：————————————。 10、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端 会（ ） A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、如甲、乙都有可能 11、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的右端（如图），此时发生的现象是（ ） A、磁铁与铁棒K不吸引 B、铁棒K的左端是S极 C、小磁针右端是S极 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引 14、如图，将两个装有磁体的小车，相互靠近放置在水平桌面上， 释放后两车向两边运动。 （1） 根据左车上的条形磁体的极性，可以确 定右车中条形磁体B端的磁极为___极. (2) 简述你判断的理由. 16.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者相互吸引，而把铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部时，两者互不吸引，则（ ） A、甲有磁性，乙无磁性 B、甲无磁性，乙有磁性 C、甲、乙都有磁性 D、甲、乙都无磁性 * * 第一节磁现象 何忠涛 条形、 针形、 蹄形， 圆柱形 实验：看看磁体能吸引什么物质？ 1 磁性与磁体 将磁体放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象。 实验 结论：磁体两端的磁 性最强,中间磁性最弱 磁极：磁体上磁性 最强的部位. 2 磁极 将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。 N 实验 1：小磁针静止后的位置总是指向南北方向 2：小磁针指向北面的一端叫北极，也叫N极 指向南面的一端叫南极，也叫S极 3 指南针名字的由来 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极吗？ 思考 每一段磁体上仍然有N极和S极 异名磁极相互吸引 同名磁极相互排斥 N S N N N S S S 磁化: 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫磁化 5 磁化现象 a、接触或靠近磁体。 b、用磁体的一极沿 同一方向多次摩擦。 C 、在电流的作用下。 钢针磁化后可以制作指南针 柴油机、汽油机的燃油经磁化后可更充分的与空气混合，提高燃油的利用率 磁化有利 磁化也有害 机械手表磁化后走时不准 彩色电视机显像管磁化后，色彩失真 地质工作者正在进行磁石勘探 磁共振成像的胸部显影片 计算机房的磁带和磁盘存储器 录音带、录像带 百科知识 磁现象在现代科技生产生活中的应用 ATM自动取款机 磁石电话 磁门吸 文具盒的磁石盖 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时，全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于 2002年12月31日首次通车。 起重机 磁性 磁体 指南针 磁极 叫南极（S极）和北极（N极） 南北 北方 南方 磁化 6、将钢棒甲接近钢棒乙，乙自动接近甲，由此可以判断（ ） A 甲肯定具有磁性 B 乙肯定具有磁性 C 两钢棒中至少有一根有磁性 D 两钢棒都没有磁性 7、将一条形磁体从中间横向切断,则磁铁将(