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开发区毛张庄小学
构建平安和谐校园工作计划及实施方案
在构建社会主义和谐社会的实践活动中,为了更好地推进我校构建和谐教育活动的开展,具体贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《山东省教育厅关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》,开发区中心校关于开展创建平安和谐校园的意见,创建平安和谐校园的精神,扎实有效地在我校开展构建和谐校园,特制定《构建和谐校园工作计划及实施方案》。
一、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六届四中、五中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,上级关于构建和谐平安和谐校园的要求,结合我校工作的实际情况,重点改善学校办学过程中在干部队伍、教师队伍,安全稳定和质量发展上存在的不和谐问题,促进学校办学环境的进一步优化和学校教育工作的进一步发展。
二、《构建和谐校园工作计划及实施方案》的目标:端正办学指导思想,构建民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序、质量优良、协调发展的学校工作机制,创建人民满意的学校。
三、构建和谐校园的基本任务
当前,我校正处于教学条件不断改善,教育质量稳定提高干部教师队伍不断增强的良好发展时期。但也存在着不容忽视的矛盾和问题,如干部与群众之间,教师与教师之间,教师与学生之间,学科之间,班级 之间、学生与学生之间、学校内部与外部之间等方面,还一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;校园安全问题、教师队伍结构和稳定问题、教育资源的开发与利用等方面的问题还有待进一步解决;办学思想、办学条件与教育教学效果之间的矛盾还比较突出,学校计划从以下几方面着手解决好这些问题:
(一)???????????? 加强干部队伍建设
1、????????????? 认真贯彻落实“三个意见”,处理好党、政、工之间关系,坚持民主科学决策,坚持依法按程序办事。
2、????????????? 加强班子建设,构建班子内部和谐。采取定期召开民主生活会等方法,开展批评和自我批评,班子成员之间开诚布公,互相补台,不闹无原则纠纷,创建精诚团结,和谐统一的领导集体。
3、????????????? 增强服务意识,更新观念,改变工作方式。深入一线,深入课堂,深入教师之间,深入科研教改之间,在实际工作中研究工作方法和领导艺术,公正为人,公平处事,严于律己,克己奉公。
4、????????????? 干部要关爱师生,关注困难群众,以人为本以学校发展和教师发展为本,解决好群众生活和工作中的实际问题,特别是要解决好个别人的个别问题。
5、????????????? 全面落实义务教育阶段和办学工作中的法律、法规,解决好收费、择校等热点问题,作到不违规、不违纪,实现公平、公正,有效化解矛盾。
(二)???????????? 提高教师整体素质,稳定教师队伍。
1、????????????? 广泛开展师德教育活动,落实《中小学教师职业道德行为规范》,杜绝教师群体中的各种违法行为。
2、????????????? 加强教师心理健康教育,提高教师心理健康水平和个人品质素养,提倡宽容、诚信、友善的精神,弘扬正气,推崇高尚。
3、????????????? 提倡友善、沟通和换位思考,构建学校内部宽松、融洽的人际工作环境,减少人际矛盾。
4、?????????????稳定教师队伍,在涉及教师切身利益的工作环节上,如岗位聘任、评职、评先、调动等工作中公平、公正、公开、建立教师良性的竞争机制,调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。
5、????????????? 通过青年教师培养,促进教师队伍整体素质的提高,发挥骨干教师作用,提高教学水平 。
(三)创设学校安全稳定的工作环境
1、 逐级落实学校安全工作责任制,制定突发事件应急处理预案,并组织演练;加强对安全工作领导。
2、 完善学校保卫机构, 健全安全管理制度。
3、 校园技防设施管理运行良好,重要部位,重点时间得到重点保卫和加强,定期排查和解决各项隐患。
4、? 加强对教职工和学生的安全教育工作,提高师生安全意识,确保学校安全工作有计划、有组织、有实施的外部工作环境。
(四)稳定提高学校教育教学质量
1、?????? 坚持以教育教学为中心,通过“抓两头、带中间”提高各科教学的及格率和优秀率,全面实施素质教育。
2、?????? 深化课程改革,结合学校实际,发挥科研优势和小班化教学优势,稳步提高课堂教学效果。
3、?????? 加强教学管理,用评价做动力,以各种教育教学活动促发展,让科研见实效,使骨干有辐射,干部包组定目标,推动学校教学工作。
4、?????? 继续加强科研工作和小班化教学工作落实,搞好校本课程资源开展的研究。
5、?????? 加强基础设施建设,改善办学条件。
四、构建和谐校园工作
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