电大小学教育毕业调查报告.doc

宁夏电视大学开放教育小学教育专业本科 社会实践报告 关于石嘴山市前嘉幼儿园 幼儿家庭教育状况的调查报告 姓 名：何玮 学 号：1064001251198 专 业：2010年秋小教本科 分 校：石嘴山电大分校 电 话二0一三年一月 关于石嘴山市前嘉幼儿园 开展幼儿家庭教育状况的调查报告 何玮 家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任 老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少那一个环节,都会对孩子产生不良的影响。因此,我想通过调查,研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭 教育,使我们的下一代健康成长。 调查时间：2012年10月------2012年12月 调查地点：石嘴山市前嘉幼儿园 调查范围对象：250位幼儿及家长 调查方式方法：问卷和问答法 一、调查的基本情况及存在的问题分析 此次调查的对象为前嘉 幼儿园的孩子,共发放情况调查表250份,回收有效问卷227份。 家长问卷形式问答为主,在关于对 幼儿园 教育有的意见建议方面,采用开放式征询。 (一)家庭的一般情况: 1、从家庭的经济收入来看: 由于我园是私立 幼儿园,大部分 家长的家庭收入比较稳定。以接受调查的227个核心家庭为例,家庭月每人平均收入在3000元以上者占其总数的25.3%;在1000~3000元之间的占其总数的65.5%;另外,许多孩子的家庭中还有老人资助。望子成龙是天下父母的共同心愿,每一位父母都希望自己的孩子成才,日后能出人头地。他们都非常重视其子女的 教育,稳定的经济收入为 家长开展家教提供了一定的物质基础。 ??2、从 家长的学历及职业来看: 父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭 教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明,我园 幼儿父母亲的学历情况是:父母亲是大本文化的约占总数的16.6%;父母亲是大专文化以上学历的约占其总数48.3%;父母亲是中专以下文 化学历的约占其总数35.1%。 ??父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。结果表明,父母亲是工人或个体劳动者的比例约占其 学生父母亲总数的43.27%;其次是一般职员,是其父母亲总数的14.6%;而机关干部及企业管理人员占5.4%。?由于家长一般都在本市范围内上班,不用花费很多上下班的时间,且有95.58%的孩子以单独居住和同父母居住为主,因此说: 家长是有能力、有时间进行家庭 教育的。 ?(二)家庭 教育观念: 目前绝大多数 家长对子女的学业期望值很高,“望子成龙”,希望孩子尽快成才仍然是当今家庭 教育的主旋律。调查结果显示,希望子女将来做学有专长的知识分子的占48.67%, “当国家公务员”的占10.62%,“参军或当警察”的占9.7%, “听其自然”的占22.12%。 以家庭智力投资为例,尽管有的家庭经济收入并不十分富裕,但是对于智力投资并没有手软。调查表明,约8.1%左右的家庭每月为孩子进行有意识的智力投资500元以上,每月300~500元的占27.43%,每月200~300元的占20.35%,这些数字表明, 家长们为了孩子的家庭 教育,已经在尽自己的可能。家庭智力投资的主要内容是利用双休日对孩子进行辅导的各类兴趣班(包括舞蹈、围棋、 英语及绘画和乐器类)、还有购置书籍,以及家庭电脑等等。 在家长对子女的学业期望上,绝大多数 家长表示,管好孩子学习,是家庭教育的第一位职责,至于其他 教育则是其次。这些 家长认为,只有孩子好好学习,将来考上大学,才能获得一定的社会地位和利益。 在家庭教育内容上,71.68%的家长只重视智力教育,他们把大量的时间和精力放在子女的学习上,而只有6.6%的家长认为应重视孩子的良好个性的培养,7.5%的 家长认为应重视孩子的法制 教育,也只有7.9%的家长平时能注意与孩子一起玩。有的 家长溺爱孩子,把孩子当成小皇帝、小公主,孩子在家里47.8%的自我服务性劳动是被动的,有52.2%的家务劳动是被动的。 调查中发现,在家庭教育类型中,95.57%的家长认为教育孩子的好方法是“表扬鼓励、耐心说理”。在这些家庭中,家长虽然懂得教育子女的方法,但却有55.75%的家长认为当孩子犯了错误的有效方法是“打一顿、全家人不理他、罚站、关在家里不许出去”等。这说明,有半数多的 家长 教育孩子的理论水平与实际操作不