交接班管理标准.docx

交接班管理标准 一、交接班流程图 交接班人员进行交接班准备 交班人员继 是否可以交班 交班人员进行事故处 续完成工作 工作未完 发生事故 理，接班人员配合 交班人员与接班人员列队站在模拟图板两侧，交班班长宣 布“开始交待系统运行方式”向接班班组介绍接班内容。 接班人员有疑问提 交班内容有无疑问 有问 题 出、交班人员解答 无 接班人员按照各自的巡视范围巡视、检查设备， 并在“交接班检查记录卡”上签名 交班人员继 工作未完 发生事故 交班人员进行事故处 是否可以接班 续完成工作 理，接班人员配合 交班人员与接班人员列队站在模拟图板两侧，接班 有问题 有问题 班长询问本班人员对无所异巡常视的设备是否发现异常。 无 接班班长核对“运 无异 有问题 行记录”中的内容 无  交班人员解 释或处理 交班班长解 释或处理 接班班长检查无误后在“运行记录” 上签字，宣布： “可以接班” 交班人员列队走出主控室，接班人员依次在“运 行记录”上签字，正式开始工作，交接班结束 二、交接班标准 1 （一）交接班的内容： 1．运行方式及方式变动情况。 2．现场作业及安全措施部署情况。 3．设备、系统缺陷和消缺情况。 4．全厂带负荷情况、潮流分布。 5．异常、事故及处理情况。 6．定期工作开展情况。 运行方式与值班记录、模拟图的对应情况。 8．公用设施、台帐、器具及文明卫生情况。 9．上级指示、命令、指导意见。 （二）交接班前各项准备工作 1、交班班组完成如下准备工作： ㈠微机监控画面与当前运行系统相对应； ㈡各种记录簿填写准确，字迹工整，无漏签名； ㈢各保护屏无异常； ㈣当班的文明生产全部完成，并符合标准； ①主控室的卫生清洁，主控台清洁、物品摆放整齐； ②物品柜、记录簿柜、防误钥匙柜内物品摆放整齐、不缺少； ③食堂、宿舍、接待室、活动室、卫生间 、仓库清洁，物品定值摆放； ㈤本班执行的两票无问题； ㈥交班前，交班人员分别在运行记录上签字，按照班长、主值班员、安全员 和值班员顺序列队站于控制台南侧。 2、接班班组完成如下准备工作： ㈠接班人员到达风场后，在自己的宿舍换好服装， 等侯值班长命令； ㈡接班班长在接班前检查本班人员齐全、着装统一； ㈢接班班长在接班前要了解本班人员的身体状况及精神面貌，及时发现问题、 合理安排好本班的工作。 2 3、交接班规定 ㈠交班班长应在交班前 1 小时进行检查，发现问题安排本班人员迅速处理，并再次检查，无问题后，分别在“交接班记录卡”上签字； ㈡进行倒闸操作时不得进行交接班，由交班班组完成倒闸操作任务，检查无问题后，再进行交接班； ㈢事故处理时不进行交接班，交班过程中发生事故，由交班班组负责处理，接班班组在交班班长的带领下，协助进行事故处理； ㈣不论上述那种情况，交班班组都应按照要求进行检查，确认无问题后再进行交接班。 （二）是否具备交接班条件 接班班组各项准备工作完成后，接班班长进入主控室内向交班班长询问： “是 否可以交班” ，交班班长确认可以后回答： “可以交班” ，此时交班人员由交班班长 喊口令： “值班员集合（在 ＃ 1 主变保护屏后从班长开始自 东向西排列）——立正 ——向右看齐——向前看——向右转——左转弯起步走” ，走到 控制台南侧，由班 长控制位置与节奏原地踏步，调整好后，由交班班长喊口令： “立定 ——向左转— —向右看齐——向前看——稍息”全体稍息等待交班。如不具备交班条件，回答： “ X X 工作未完成，不能交班” ，接班班长带领本班人员 在宿舍休息，或在交班班 长的领导下协助完成相应运行工作。 接班班长听到交班班长说“可以交班”后，在主控室门外喊口 令：“全体集合 （在主控室门口从班长开始自西向东排列）—— 立正——向右看齐—— 向前看— —向右转——起步走” ，走到控制台北侧，由班长控制位置与节奏原地踏步，调 整好后，由接班班长喊口令： “立定 ——向左转——向左看齐——向前看” 。 （ 三） 接班人员列队进入主控室，站在控制 台北 侧，交班班长宣布“开始交待系统 运行方式”向接班班组介绍接班内容。 接班人员站好后，交班班长喊口令： “立正 ——开始交待系统运行方式” ： 1 、交班班长向接班人员全面介绍接班人员休息期间 场内各方面情况，其他人 员作必要的补充；接班人员应认真听取介绍，有问题及时提出，交班班长负责解答，交班其他人员负责补充； 、交班班长宣读运行记录中主要工作内容， 3 、交班班长介绍情况时，交班人员除必要的补充外，要保持肃静，严禁谈论与交接内容无关的话题； 4 、交班班长全面介绍完接班人员休息期间 场内各方面情况后，向交班其它人 员询问：“其它人员有无补充内容”，回答：“有 ”或“没有”。交班班长向接班人员询问：“工作交待完毕，还有什么疑问”，接班班长询问本班人员是否明确