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日本人挂在的嘴边的话是投资干教育,有如银行储蓄,可本利双收。 父母留给孩子最宝贵的财产是使其接受足够的教育。 日本人大把大把地花钱,千万百计让孩子学习好。 为了辅导孩子学习,不惜重金聘请家庭教师。 日本政府把发展教育定为国策,视教育为立国之本。 明治维新时,日本政府就有规定邑无不学之户,家无不学之人。 1900年就开始实行免费义务教育制度,8年以后就全部实现了6年免费义务教育。 第二次世界大战后,日本是战败国,经济一落千丈,但日本政府从1949年开始又宣布从小学到初中实行免费义务教育。 血的教训——教育经费不足问题亟待解决由于教育经费不足,中小学校舍不足和危房较多,一直是困扰我国教育界的一大难题。 截至1988年底,中小学尚缺校舍7200万平方米,还有3900万平方米危房。 1988年6月20日,大雨倾盆。 浙江省青田县平山村小学里,女教师吴宝聪正无可奈何地看着雨水从瓦缝里漏进来。 黑板上刚写的粉笔字,马上就被冲模糊了。 这间被称为教室的房子,原先是村民们看戏的破会堂。 吴老师教的这个一、二、三年级复式班在戏台下面上课。 戏台上面,还有一位老师正给四、五年级复式班上课。 教室三面是7米多高的干打垒墙,没有窗户,光线来自无遮无挡的一面。 南面那面墙严重向内倾斜。 下午4时左右,这堵墙终于撑持不住,泰山压顶般地压向孩子。 随着一声巨响,这座房子完全倒塌,孩子们被埋进了瓦砾堆中。 在这次灾难中,有6名孩子死亡,4人重伤,12人轻伤。 人们注意到,就在这次事故发生的四个月前,县政府花了126万元人民币,购买了一辆亮闪闪的桑塔纳轿车。 教育经费支出的国际比较——我国还需加大教育经费投入教育除具有个人效益外,还具有重要的社会效益,正因如此,世界各国政府财政普遍都支持教育事业的发展,并且政府用于教育的支出总体上呈现增长的趋势,这在中低收入国家更为明显。 表3清楚地表明了这种趋势,同时也显示了我国的教育支出占的比重,与各国比较处于较低水平。 改革开放以来,教育支出占的比重呈下降趋势,到1997年,我国教育支出仅占的23,远远低于高收入国家的54和世界平均的48,也低于低收入国家的33。 太湖渔民请师教子——再穷不能穷教育清代太湖的渔民,虽然以船为家,却也聘请老师教育子女。 一般4条船合请一位老师,酬金每年约五六十两白银。 每一条船须供给3个月的饭。 四时水产往往先请老师品尝,还带着老师游览洞庭湖。 不过要游遍七十二峰,必须在渔船上教3年。 文革的教训——摧残教育事业的危害回顾30年前的中国,正处于黑色飓风的十年动乱——文化大革命之中。 读书无用便是当时的真理,这样的社会形势,造成了生长在那一代人的文化水平的落后和国家经济的空前萧条。 这是中国一段悲痛的历史,我们也从中得到一个悲痛的教训任何时候都不能放弃文化教育。 只有一个国家的国民真正具有了科学知识的时候,这个国家才会真正富强起来。 南开中学校门口的穿衣镜——文明礼仪教育是开创优良学风的重要措施南开中学创立于1919年。 步入南开中学的教学楼,立刻会发现一面大穿衣镜,镜子上端的横匾上镌刻着40字箴言面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿怠。 颜色宜和、宜静、宜庄。 这面穿衣镜和这段箴言,为的是让学生一进教学楼,就有一个整洁的仪容和朝气蓬勃的精神状态,它们也的确起到了这样的效果。 当年,美国哈佛大学校长伊里奥来南开参观,他不愧为教育专家,很快就发现南开中学的学生在精神状态、言谈举止、仪表风度上与其他学校明显不同,便问张伯苓原因所在。 张伯苓把他带到穿衣镜前,将上面的箴言细细解释。 伊里奥听后十分钦佩,回国后逢人便讲,于是这件事就在美国传开了。 不久,美国洛克菲勒基金会派人来到南开,将镜上的箴言拍摄下来,刊登在美国的报纸上,对张伯苓和南开的教育方式给予高度的评价。 徐特立有趣的诗教——要善于创造新颖而充满爱心的教育方法1924年,徐特立任长沙女子师范学校校长不久,就在办公室的前廊上挂出一块黑板,上面既不贴公文告示,也不写校内简讯。 每天一清早,徐老就要在黑板上题诗一首,对学生们进行诗教。 他常说教育学生不应该用强制手段,更不应该有粗暴的态度。 中国古代温柔敦厚的诗教,今天学校教育中还是用得着的。 有一次,他发现高年级学生单秀霞熄灯后偷偷地跑到厕所旁的路灯下,为她的男朋友织毛衣,还约了另一位女同学做伴聊天。 徐特立见了,甚为怜爱,惟恐惊吓了这两位女学生,只是轻声说这么晚了,也该睡了吧!两位女学生一听,相互吐了吐舌头,悄悄地回去就寝了。 第二天,她们以为校长一定会
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