中队辅导员工作计划例文.docxVIP

　　这篇关于中队辅导员工作计划例文的文章，是　　二、本学期工作重点　　一常规教育　　1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。　　如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。　　教给学生待人接物的基本礼仪。　　2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有集体。　　比如可以利用品德课对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。　　二班级纪律　　1、课堂纪律　　利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。　　这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。　　由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。　　我们班的宗旨是说到做到，言行一致。　　2、课间纪律　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。　　使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。　　3、路队纪律　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理做到高高兴兴上学，平平安安回家。　　三卫生　　1、个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。　　2、班级卫生每天两次分派值日生清扫，在班级推选出卫生监督岗，进行检查与监督。　　对于积极主打扫卫生的同学或小组，进行奖励。　　同时进行爱护环境和花草的教育。　　四班干部的培养　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。　　齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。　　五加强家校联系　　孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。　　六其他方面　　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。　　因此，在班级继续开展各种活动。　　让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。　　另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。　　【篇二】　　一、安全问题　　安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。　　在我的工作中，安全分为三个方面　　1、人身安全。　　通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行主要是针对目前11疫情，班级预警员的指定，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。　　2、心理安全。　　主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。　　每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。　　3、宿舍安全。　　积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。　　这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。　　二、新生工作　　本学期，由于工作需要，成为级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务　　1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。　　2、配合学院、系部完成对级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。　　使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。　　3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。　　观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。　　4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。　　5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。　　6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。　　7、做好9个1工程见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个