中队述职报告模板【三篇】.docxVIP

　　---　　【篇一】　　我们要在做人梯，做蜡烛的同时，成就自己，成就自己的事业。　　在十年的教育工作中，我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作，因为我一向信奉魏书生老师的一句话做教师而不做中队辅导员，那真是失去了增长潜力的机会。　　在这份工作中，我与我的学生一齐喜、一齐忧、一齐学习、一齐进行课外活动，我们的心交融在一齐，我们的情感感悟在一齐，我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量，所以我一走进班级，情绪就会豁然开朗。　　作为一名少先队辅导员，我深感肩上职责之重大。　　记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作不是农民，却要播种、耕耘和灌溉；不是医生，却要诊断、矫治和护理；不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。　　这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。　　这是一项纯如望碧水，高如盘崇山，难如理乱丝的工作。　　这是一项天天都不能等待，月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。　　的确如此，在近十年来的辅导员工作生涯中，我逐渐对此有了真切地体会，并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。　　我清醒地认识到贯彻十六大精神，推进素质教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，也不可能毕其功于一役。　　重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要构成新的教育思想，就就应在素质教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育实验的探索之中，逐步升华与完善。　　少先队中队工作总结。　　一、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花　　少先队的活动，是少先队的生命。　　没有活动，少先队就会形同虚设。　　目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。　　所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。　　作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到尊重、相信队员，亲近、了解队员，尽量变包办代替为引导放手努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一次我让校园更美丽的主题队会活动中，我完全信任孩子必须会用他们的智慧，用他们的双手让自己的校园更美丽，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱，还以垃圾箱的自述为题进行简短的宣传；用手中的画笔画出了心中美丽的校园；写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且透过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分体现。　　教育家苏霍姆林斯基说过教育人，就是要培养他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不可思议的。　　因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。　　二、以校园环境建设为出发点，加快绿天使行动的步伐。　　伴随着中国申奥成功和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保知识，做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保，投身环保。　　尤其是在我们的中队里，活跃着一支名为绿天使的小队，由五名漂亮可爱的小姑娘组成，她们是校园环保的先锋。　　最近两年来，我们学校的校园环境变化很大，能够说是天天都有新变化，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了绿色奥运的主题。　　为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份保护校园绿色，从我做起的绿色倡议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出倡议，提醒每个队员爱护校园环境。　　让绿色装点我们的校园。　　她们五个人就如同五颗耀眼的小星星，她们在大型活动中为学校增添光彩。　　三、培养队员的自信心，使新世纪，我能行深入人心。　　新世纪，我能行是全国少工委今年的教育主题。　　为使我能行的观念深入到每一个队员的心中，我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。　　如我为中队添颗星活动，号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提推荐的智多星；要做与队员团结协作的石榴星；遵守纪律的邱少云星；爱劳动的小蜜蜂星等，这样把目标具体化、形象化，调动队员参与的用心性。　　再有透过他们感兴地、新鲜搞笑的活动资料，激发队员参与，树立他们的自信心。　　例如*牌码高楼赛使每两张*牌互相支撑站立，一向向上码放，争取不倒下去，这个活动本身既新鲜又具有挑战性。　　既培养了队员的耐心，也激发了他们的强烈成功*。　　另外自建队角更给了他们展示自己的舞台，如新闻角专门为队员们收集当日重要新闻，记录在角内小黑板上。　　每位队员轮流担任记录，并向全中队队员进行讲解。　　这样既培养了少先队员从小关心国家大事，也锻炼了他们的口才。　　四、建立与家长的和谐关系，中队的各项工作顺利进行。　　刚开学