S版小学五年级语文下册期末复习试卷.docx

版五下第六单元测试卷 编审：四川省绵阳市三台县富顺小学 李利 一、知识●基础：（ 39 分） （一）我会写漂亮工整的钢笔字。（ 8 分） Ch áo x ùn d ǎ ji ǎo l éi ɡǔ sh én j īmi ào su àn （ ）（ ）（ ）( ) zh ú bi ǎn d ǎo ɡào n à h ǎn zhu ān x īn zh ìzh ì （ ）（ ）（ ）( ) （二）我能给带点的字选择正确的读音。 （4 分） 正月（ zh èn ɡ zh ēn ɡ） 肮脏 （ zān ɡ zh ān ɡ） ． ． 勉强 （ qi án ɡ qi ǎn ɡ） 中邪 （xi á xi é） ． ． （三）照样子，写字并组词。（ 5 分） 例： 属 （嘱） 嘱咐 （瞩） 瞩目 胃（ ） （ ） 秀（ ） （ ） （ ） （四）用“严”字组词，并选词填空。（ 8 分） 严： 李老师对我们要求十分（ ）。期末复习时，李老师（ ）地对我们说：“这次考试非常重要，是对我 们这学期学习的一次大检阅，希望大家能考出优异的成绩。”同时，他还对班上的一些不良现象进行了（ ） 地批评。望着李老师那张（ ）的脸，我们暗下决心，一定要努力复习，决不辜负老师对我们的期望。 （五）注意带点的字，并仿写词语。（本题共计 4 分。） 无穷无尽： ． ． 醉醺醺 ： ．． （六）按要求完成下面各题： （ 10 分） 1 、凡卡的悲惨命运真值得我们同情啊！ （改成反问句） 2 、飞机降落在停机坪上。 （扩句） 3 、在“学雷锋，树新风”的活动中，使我们受到了深刻的教育。 （修改病句） 、以“雾”为题，写一句拟人句或者比喻句。 、雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 （调换词语顺序，使句子意思发生变化） 二、 积累●运用（ 14 分） （一） 我会背： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一 二岁的少年，项带 ，手捏 ，向一匹猹 。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃 走了。（ 3 分） （二） 我会写： 1 、大明经常不能完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说： “我没有时间写作业！ ” 你可以用鲁迅的名言“ ， ， 。”来劝告大明。 (3 分 ) 、读了《凡卡》这篇课文，你一定会有很多心里话想跟凡卡说说，请你把自己想说的话写下来：。（4 分） 3、我国四大古典名著之一《三国演义》你一定读过吧？小说里的故事情节引人入胜，人物塑造栩栩如生。请你 写出小说里给你留下深刻印象的四个人物的名字： 、 、 、 （4 分） 三、 阅读●感情（ 16 分） 仔细阅读下面短文，完成后面作业： 1998 年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于 表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大 地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己” 都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是 通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就 能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几 时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭 栏处潇潇雨歇” 古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。 1、根据上下文理解词语：（ 4 分） 浮想联翩： ________________________ 心潮难己： ______________________________________ 2、仔细阅读课文，回答问题：（ 4 分） （ 1）汉字中文的特点是什么？ ______________________________________________________ （ 2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？ ___________________________________________ 3 、“最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词”，这句话在文中有什么作用？（ 2 分） ___________________________________________ 4、根据你对短文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？（ 2 分） ____________________________