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教科版小学科学四年级上册;往水中不断地加盐，盐能不断的溶解吗？食盐在水中能 无限溶解吗？
;我们怎样来研究食盐在一杯水中的溶解量，知道它的溶解能力的量？请同学们参考课文中的一些学生对话提示，并结合前一节课的经验，想出实验的方法。
;思考：
我们该重点解决哪几个小问题？
怎样准备100毫升的水？
怎样放盐？
;请看列出的实验条件;我们的研究计划; 我们的研究记录;到食盐再怎么搅拌也不能溶解时就达到了“最后溶解”，这时计算最后溶解在第几份？ 溶解量是最后一份数减去一份数。
;我们的研究记录;实验完成后来交流实验中的发现：大多数小组溶解了多少克食盐？溶解量最多的是多少克？最少的是多少克？产生不同结果的原因是什么？
;为什么有的组溶解量少，有的组溶解量多？达到36克的就达到了饱和溶液，没达到的就是不饱和。;最后要求大家把杯中的盐水收集起来，以供下节课继续研究时使用。
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