六一活动主持词（三篇）.docxVIP

　　下面让我们隆重宣布　　合迎绿色奥运，展童年风采，小学20年度庆祝六一文艺汇演现在开始！　　男敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们　　男有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰　　女有一段歌，赞我们少年是祖国的春天　　男有一场梦，说的是少年强则国强。　　女有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。　　男不管怎样，春天孕育着未来，　　女无论如何，少年憧憬着希望。　　男新世纪的太阳正照耀着我们前进，　　女新世纪的鲜花正伴随着我们同行。　　男托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。　　女走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。　　男胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；　　女放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。　　男我们的心正和时代的脉搏一起跳动　　女我们将用行动迎接北京奥运的到来　　男我们将用微笑欢迎八方来客。　　女我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。　　合我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好！　　合学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！　　【篇二】　　甲尊敬的各位领导，各位老师，　　乙亲爱的同学们，　　合大家下午好！　　甲弹去五月的风尘，迎来六月的时光。　　乙今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。　　这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。　　甲六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。　　乙六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。　　甲六月，是童年的摇篮。　　六月是童年的梦乡。　　乙六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。　　甲带着六月的鲜花。　　乙披着六月的阳光。　　合在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。　　甲今天是个特殊的日子。　　标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。　　乙今天是属于我们自己日子。　　合因为今天是六一国际儿童节。　　甲在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。　　乙让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。　　甲现在，我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛　　合现在开始！　　乙担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。　　希望大家比出风格，赛出友谊！　　甲下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。　　甲年的时光是快乐的，　　乙美好的回忆总是令人难忘，　　甲今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。　　乙我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高　　甲我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。　　乙展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。　　甲拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！　　乙在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！　　合十七中学庆六一趣味体育比赛*结束！　　甲祝同学们快乐成长！　　乙祝老师们工作愉快！　　合祝十七中学明天更美好！谢谢大家！　　【篇三】　　合敬爱的老师们、亲爱的同学们你们好！　　女六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。　　男六月的今天，草长莺飞，生机盎然。　　女伴着花的芬芳，披着节日的盛装，六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。　　男在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂。　　女我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！　　男我们都知道，唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃，每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。　　那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福，不管是怎样的表达方式，都展现出了自己的特点。　　我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读，今天，我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵，这就是脍炙人口的《满江红》，让我们一起用掌声欢迎他们。　　女诗人满怀悲壮的语言，总能让我们为之动容，再加上同学们气壮山河的声音，更是让人为之感动。　　儿童是祖国的未来，是祖国的希望，就像天上的太阳，照亮我们的天堂，为了我们的天堂更明亮，你们看！一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。　　男一年级二班的小朋友真是太可爱了。　　关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。　　春天的诗是轻盈的，夏天的诗是烂漫的，秋天的诗是迷人的，冬天的诗是纯洁的，下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵，有请。　　女我们走过了春夏，经过了秋冬，都在一天天长大，但我们的童年，都是美好天真的，就如同接下来要上场的这群小朋友，他们是来自我校学前班的孩子们，为我们带来的是舞蹈——《