高考学生家长辅导策略方案.ppt

报考志愿的四原则 规则四?? 实力定乾坤 科学分析成绩趋势 一是平时成绩：根据考生高中阶段尤其是高三期间期中、期末考试成绩的年级排名，其基本实力可以大体判定。 二是三次模拟考试成绩：但考生要认真分析哪一次模拟考试的成绩更接近自己的真实水平。 考试前三天 2 ：考试前三天 一般原则：轻松而不放松 强烈建议按高考时间安排作息时间，按高考时间进行自我模拟考试。自我评分后找找问题点，明白改进方向即可。 安排一定的有氧运动。或做深蹲运动有利于健脑。 准备好各种考试物品，对事物性的工作定出一个确认表。免得临时慌乱。 考试前一天，让孩子放松半天。确认考场等。 考试前一天晚上如果睡不着。(避免不良暗示) 考试当天 3 考试当天： 家长自己首先要从容镇定，以身作则。 忌语A：你一定要努力，无论怎么样要争取考上某某(名牌)学校。 忌语B：多少年的学习，关键就在于这次考试了。 忌语C：好好考，争取超常发挥。那你就能超过某某，出口恶气了！? 最不要说的话是：孩子你别紧张，考不好也没关系，只要尽力了，爸妈不怪你！ 原因：紧张暗示， 考不好暗示， 责怪暗示 考试当天 可以做一个握拳鼓励的手势； 可以抚摸孩子的后背； 可以摸摸孩子的手，如果发现孩子鼻尖出汗，那是身体热，属于生理紧张。如果手心出汗那是心理紧张。 考试前出现气短、心慌、心跳时，要明白这是临场感的一种表现。是体内的一次总动员，要抱以接纳、安抚的态度。 如果孩子脸色发青、手和四肢有颤抖，可以引导孩子用手抠嗓子，主动引起呕吐，激活迷走神经，使过度兴奋的情绪得到舒缓。 考试当天 如果孩子一个劲地想上厕所，这是不够自信的表示，也是他在自我宣泄和自我发动的过程。不要责怪。 如果出现一些意外情况，比如孩子准考证失而复得等等，要用幽默的方法对待。比如说，大难不死必有后福！今天一定能考好！ 不会幽默也可以用“还好、还好，幸亏怎样怎样。”的句式说话。 不要说，“怎么搞的！这下完了！没希望了！糟糕透顶！”之类的话。 考试当天 对于心理素质较差的孩子，包括学习好的成绩拔尖的学生，如果第一天没考好，要特别关注他的心理安全，防止意外。（举例） 得 到 与 学 到 面对任何努力的目标无非是 得到固可喜 学到亦欣然 这样告诉孩子 对于成功者只有暂时停止成功没有失败 如果你没有得到你想要的，你会 得到更好的。 这样告诉孩子 人的永恒的主题 无论大学考上与否，你都要解决一个最重要的问题：实现人的社会化。 从这个角度来讲，高中生高考最重要的任务就是：成长。 谢谢大家！ 送给考生们最美好的祝福！ * 家庭是孩子的第一课堂， * 高考 学生家长辅导策略 高级心理咨询师、 副 教 授 李久洋 电话1101 家长心态描述 孩子情绪不稳定：“在学校好好的回家就发作，家长不敢管，只好忍耐”。 孩子学习不卖力：“虽然内心焦急，但恐怕说的不对，继续忍耐”。 孩子得寸进尺： 终于对孩子发作。 孩子躺倒不干： 家长不知所措。 学生心理状态不可忽视 心理品质： 高考是一场竞争型的比赛：竞争的资本是学生所秉持的智力因素和非智力因素。 很多经历过高考的人都说，在最后高考冲刺关头，“成绩较量”已渐渐演变为一场“心理较量” 心理状态越是接近考试越是日益增值。到考试前夕增值到顶点。 几种家长类型 1 和孩子共同成长：（聋哑女儿、庆大霉素、哈 弗大学） 2 不断地支持鼓励：（多动症孩子） 3 单纯母亲：朴素地与孩子相处，欣赏、相信孩子，给予温情而不溺爱。 4 忙于迁移的家长。都说“树挪死，人挪活”。但那是指成人。社会心理统计数据告诉我们：要想孩子成功，从小学开始到高考之前尽量不要迁移、甚至要少搬家 。 几种家长类型 5 角色混乱的父母。（学生为什么在网上喊：父母皆祸害） 在教育孩子的问题上没有主见，缺乏定力。骑墙派、随风倒。遇事惊慌，缺乏威信。 把自己对未来的恐惧，通过滥用教育权的方式强加给孩子。不顾孩子的智力倾向乱报各种学习班，片面强调分数，把孩子学习的积极性消磨殆尽。 小时候把孩子推给祖辈，现在祖辈年迈无力支撑，自己又收不回教育权。 平时不努力急来抱佛脚。（小游戏） 家长的意义 父母是孩子的第一任老师 列宁夫人克鲁普斯卡娅： “家庭教育对父母来说， 首先是自我教育” 只有父母好好学习