高考语文诗词鉴赏应试技巧.ppt

 ⒊古典诗词中常见的意象 ⑴树木花草 ★柳——送别，留恋，伤感。春天的美好 折柳——是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。 　　★《诗经》：昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 　　★年年柳色，霸陵伤别。 　　★今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 　　★渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。  闺怨　　王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔叫夫婿觅封侯。 　　　少妇经过梳妆打扮之后，兴冲冲地登上翠楼，去赏春景。这时候，作者用了一个“忽”字，取漫不经心而恰到好处之意。眼前闯入眼帘的柳色，使她想起了当年 　与丈夫折柳送别的场景，想起了丈 　夫，想起无人陪伴的青春时光，不 　禁伤感万分。“杨柳”是情感转折的 　关键。  　　　堤柳堆烟——能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。 台　　城 韦庄 江雨霏霏江草齐， 六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳， 依旧烟笼十里堤。 　　　当年十里长堤，杨柳堆烟，曾经是台城繁华景象的点缀；如今，台城已经是“万户千门成野草”，而台城柳色，却“依旧烟笼十里堤。”这繁荣茂盛的自然景色和荒凉破败的历史遗迹，终古如斯的长堤烟柳和转瞬即逝的六代豪华的鲜明对比，对于一个身处末世、怀着亡国之忧的诗人来说，该是多么令人触目惊心！  ★梧桐细雨——凄楚悲凉 　　★温庭筠：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。 　　★李煜：寂寞梧桐深院锁清秋。　　 　　★李清照：梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。 长信秋词 王昌龄 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。 熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。  　　　被剥夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫里，形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。 双调水仙子·夜雨 徐再思 　　　一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。 　　　以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。  ★雨打芭蕉——声音细密如泣如恕，悲凄。 ★莲——清洁高洁；取其谐音“怜”。 　　★予独爱莲之出淤泥而不染。 　　★采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。 　　　“莲子”即“怜子”，“清”即“情”。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的沌洁。 ★松——傲霜斗雪，坚贞不屈  菊　花 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 　　表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。借菊花来寄寓诗人的精神品质，这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。 　　●“宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中。”（宋人郑思肖《寒菊》） 　　●“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。”（宋人范成大《重阳后菊花二首》） 　　  ★菊——隐逸 高洁 脱俗 ★梅——斗雪之花，争先之花，奇香之花。坚强、高洁、与众不同、敢为天下先 ★花开——希望 青春 人生的灿烂 ★花落——凋零 失意 人生、事业的挫折 惜春 对美好事物的留恋、追怀。 　 ★竹刚正有节　水仙玉洁冰清 ★禾黍——黍离之悲（国家的昔盛今衰） ★红豆——劝君多采撷，此物最相思 ★杨花——飘泊离散　　丁香空结雨中愁  ⑵动物类 猿猴：哀伤 凄厉 鸿鹄：理想 追求 鱼：自由 惬意 鹰：刚劲 自由 人生的搏击 事业的成功 狗、鸡：生活气息 田园生活 (瘦)马： 奔腾 追求 漂泊 乌鸦：小人 俗客庸夫 哀伤 沙鸥：飘零 伤感  莼[chún]羹鲈脍：指家乡风味。后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。 双鲤：代指书信。 饮马长城窟行 汉乐府 客从远方来，遗我双鲤鱼。 呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。 后来即以双鲤借代远方来信。  庄周梦蝶：语出自《庄子·齐物论》。 　　　后来用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。 　　　如陆游《冬夜》诗云：“一杯罂粟蛮奴供，庄周蝴蝶两俱空。” (孤)雁：孤独 思乡 思亲 音信 消息 鸿雁：书信——对亲人的思念。鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。  鹧鸪鸟： 　　　鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。 　　　唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》： “落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行。” 　　　辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口　　 　　　　　　　壁》： “江晚正愁余，山 　　　　　　　　深闻鹧鸪。”  　　寒蝉：秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命在