高三拓展型课程教材世纪以来中国重大思想理论成果讲义.ppt

高三拓展型课程教材 20世纪以来中国重大思想理论成果 第12课 毛泽东思想 人民心目中的毛泽东 ---9月9日，毛泽东逝世那天,人民为之哭泣的真实镜头 今日晚上，我在网上惊喜地看到一则大快人心的消息：国庆游行新增“毛泽东思想万岁”标语方阵。此时此刻，我心潮澎湃，似乎一下子改变了我的精神世界，看看消息下面的评论栏里跟帖连绵不断，好评如潮，我仿佛又找回了童年的感觉，我的脑海里似乎不断地浮现：“头可断，血可流，毛泽东思想不可丢……”天大地大，没有毛主席的恩情大，没有共产党，就没有新中国，没有毛泽东，就没有新中国。 ---- 网民 金上进2009.9.30 人民心目中的毛泽东 高三拓展型课程教材 20世纪以来中国重大思想理论成果 第12课 毛泽东思想 探究：大革命为什么会失败？给我们党留下了什么深刻的教训？为此我们党采取了什么措施应对？ 教训：要取得革命的胜利，必须掌握革命的领导权和革命武装。  1927—1928上半年 1927—1932年 33.7万人 100万人以上 枪杆子里面出政权 党对军队的绝对领导！ 一、毛泽东思想的形成时期—井冈山时期 探究：1927-1935年党内有两个人关于革命道路的问题针锋相对，阅读教材回答：这两个人是谁？他们的主张分别是什么？你赞同谁的观点？为什么？ 道路： 农村包围城市、武装夺取政权 内容： 武装斗争、土地革命、根据地建设 意义： 开创中国特色革命道路，工农结合，马克思主义与中国实际结合。 标志： 毛泽东思想初步形成 毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“……哎， 一九二七年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，当时国外的许多智 没有想到, 我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是 （ ） A 发动三大起义，武装反抗国民党 B 提出抗日反蒋的主张 C 遵义会议的召开 D 找到“工农武装割据”的革命道路 D  材料一：亡国论：“中国武器不如人，战必败”。 ---（国民党副总裁汪精卫） 材料二：速胜论: 幻想依靠外援来迅速取胜。 -----国民党中有一部分人 材料三：持久战：……中国农民有很大的潜伏力，只要组织和指挥得当，能使日本军队一天忙碌二十四小时，使之疲于奔命。必须记住这个战争是在中国打的，这就是说，日军要完全被敌对的中国人所包围；日军要被迫运来他们所需的军用品，而且要自己看守；他们要用重兵去保护交通线，时时谨防袭击…… ----“中国会亡吗？答复：不会亡，最后胜利是中国的。中国能够速胜吗？答复：不能速胜，抗日战争是持久战。 “把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前，使它象一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一大跳，这匹野牛就非烧死不可。”  ---------毛泽东 探究：上述关于抗战前途的三种预测，你赞同谁的观点？为什么？ “兵民是胜利之本！” “当时‘小诸葛’白崇禧一气读完《论持久战》后，深为赞赏，认为这是克敌制胜的最高战略方针。后又向蒋介石转述，蒋也十分赞成。” -