校生物实验分组记录.doc

巢湖市黄麓中心学校生物实验室 学生分组实验记录表 实验名称：练习使用显微镜 实验班级 七（ ） 分组安排：本班共有学生 人 分为 组 实验时间： 年 月 日 实验教师： 实验目标 练习使用光学显微镜，学会规范的操作方法。 实验材料 光学显微镜，写有“上”或“b”的玻片，动物、植物玻片标本，擦镜纸，纱布。 实验过程 1．取镜和安放 ????右手?握住镜壁，左手托住镜座，把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左? 2．对光 ① 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 ② 转动低倍物镜，使光线通过通光孔反射到镜内，直至通过目镜看到白亮的圆形视野。 3．观察 ① 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。 ② 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。（此时，眼睛一定要注视物镜以免损坏玻片或镜头。） ③ 用左眼注视目镜内，同时逆时针方向旋转粗准焦螺旋?，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。 4．填图 实验效果 （含实验使用损耗和损坏情况） 实验室教师（签名）： 年 月 日 巢湖市黄麓中心学校生物实验室 学生分组实验记录表 实验名称：制作并观察植物细胞临时装片 实验班级 七（ ） 分组安排：本班共有学生 人 分为 组 实验时间： 年 月 日 实验教师： 实验目标 学习制作植物细胞的临时装片的基本方法；练习画细胞结构图。 实验材料 光学显微镜、洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片。 实验过程 1．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。 （1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 （2）滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 （3）撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮。 （4）展：浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。 （5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上。 （6）染：在盖玻片的一侧加碘液，在另一侧用吸水纸吸引，使染液逐渐浸润标本的全部。 2．观察洋葱表皮细胞 3．绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图 实验效果 （含实验使用损耗和损坏情况） 实验室教师（签名）： 年 月 日 巢湖市黄麓中心学校生物实验室 学生分组实验记录表 实验名称：观察叶片的结构 实验班级 七（ ） 分组安排：本班共有学生 人 分为 组 实验时间： 年 月 日 实验教师： 实验目标 练习徒手切片；认识叶片的结构。 实验材料 新鲜叶片、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、纱布、吸水纸、稀碘液、毛笔、小木板。 实验过程 1．练习徒手切片，制作叶片横切面的临时装片。 （1）将新鲜的叶片平放在小木板。 （2）用左手食指指尖压住材料一端，右手捏紧并排的两个刀片，从另一端沿和主叶脉垂直方向多次切割材料，每切一次刀片要沾水一次，以便将切下的叶片薄片放入盛有清水的玻璃皿中。 （3）用毛笔从水中选取最薄的叶片切片，制成临时切片。 2．观察叶片的结构 3．观察叶片的下表皮 （1）用镊子撕下一小块菠菜叶的下表皮，制成临时装片。 （2）观察。 4．画图 画出叶片下表皮上由两个保卫细胞组成的气孔及其相连的几个表皮细胞图。 实验效果 （含实验使用损耗和损坏情况） 实验室教师（签名）： 年 月 日 巢湖市黄麓中心学校生物实验室 学生分组实验记录表 实验名称：探究馒头在口腔中的变化 实验班级 七（ ） 分组安排：本班共有学生 人 分为 组 实验时间： 年 月 日 实验教师： 实验目标 运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。 实验材料 新鲜馒头块、唾液、试管、碘液、烧杯、量筒、培养皿、试管夹、试管刷、热水、温度计等。 实验过程 提出问题 作出假设 实验操作 1．取新鲜馒头，切成大小相同的A、B、C三小块，将A块、B块分别用手细细弄碎（模拟牙齿咀嚼）；C块不动。? 2．取唾液。? 3．取3支洁净试管分别编上（1）（2）（3）号（做如下处理）?将A馒头屑放入试管（1）中，注入2毫升唾液并进行充分搅拌；?将B馒