小学五年级上册语文第20课学会看病课件讲课资料.ppt

20* 学会看病;蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓　　　　　　　　 忐忑 喋;生字：;你理解了吗：;你理解了吗：;多音字; 1、自由默读课文，课文讲了一件什么事？; 这篇课文多次出现了母子俩的对话，你能把母亲说的话找出来吗？; 从母亲说的话中，我们可以看出她的感情在一步步的变化。;你能找到描写母亲心理活动的句子吗？在课文中画一画。; 23、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！; 儿子摇摇晃晃地走了，他去看病了。那么课文中又是怎样描写“我”等待儿子回来的呢？; 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。;孩子看完病回来后……; 这样写体现了母亲浓浓的爱子深情。; 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。; 这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。“口授一张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。;;关于母爱的名言;